Phrase simple, phrase complexe, phrase non verbale en 5ème
Phrase simple, phrase complexe, phrase non verbale, c'est une notion de français du chapitre « Comprendre et expliquer le fonctionnement d’une phrase », au programme de 5ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Phrase simple, phrase complexe, phrase non verbale : le cours
Une phrase simple contient un seul verbe conjugué : elle forme une seule proposition. Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués : elle compte autant de propositions que de verbes conjugués. Une phrase non verbale ne contient aucun verbe conjugué : elle est construite autour d'un nom, d'un adjectif ou d'un adverbe.
Exemple
Le chat dort. (simple : un verbe conjugué) Le chat dort, le chien aboie. (complexe : deux verbes conjugués, deux propositions) Silence ! Quelle belle journée ! (non verbales)
À retenir
Compte les verbes conjugués : aucun = phrase non verbale ; un = phrase simple ; deux ou plus = phrase complexe.
S'entraîner sur phrase simple, phrase complexe, phrase non verbale
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Lis ce passage : « Ce matin-là, Hugo courut jusqu'à la gare. Le train partait ! Il sauta dans le dernier wagon, mais il avait oublié son billet. Quelle catastrophe ! » 1. Pour chacune des quatre phrases, dis si elle est simple, complexe ou non verbale, et précise sa forme (affirmative ou négative, exclamative ou non). 2. Dans la troisième phrase, les propositions sont-elles juxtaposées ou coordonnées ? Quel sens apporte le mot « mais » ? 3. Donne la fonction de « Ce matin-là » et de « son billet ».
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Voici deux paroles rapportées au discours indirect : « Le professeur annonça aux élèves que le contrôle était reporté. Léa répondit qu'elle était prête. » 1. Quels indices montrent qu'il s'agit de discours indirect ? 2. Réécris ces deux phrases en insérant les paroles au discours direct, avec la ponctuation correcte. Pour la seconde, utilise une incise.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Comprendre et expliquer le fonctionnement d’une phrase (Français 5ème).
Autres notions de ce chapitre
- Les signes de ponctuation et les constituants de la phrase
- Les types de phrases et leurs effets
- Les formes de phrases : exclamative et négative
- Juxtaposition et coordination : le rôle des mots coordonnants
- Sujet, COD, COI et attribut du sujet
- Les compléments circonstanciels de lieu, de temps, de cause et de manière
- Le groupe nominal minimal et le groupe nominal étendu
- Prépositions, adverbes, mots subordonnants ; déterminants et pronoms
- Discours direct et discours indirect