Le passé dans le présent en 2nde
Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de le passé dans le présent pour les élèves de 2nde. Conforme au programme officiel.
Réviser notion par notion
Ce que tu vas réviser
- Fêtes et traditions populaires (la sagra, il carnevale, il Palio, la maschera…)
- Dates mémorielles et commémoratives (il 2 giugno, il 25 aprile, il 27 gennaio…)
- Mémoire et identité : verbes pour transmettre et se souvenir (ricordare, trasmettere, tramandare…)
- Situer dans le temps et raconter au passé (prima, dopo, una volta, nel 1946 ; imparfait et passé composé)
- La forme impersonnelle avec si (si mangia, si mangiano, non si può)
- Repère culturel : faire vivre les traditions (Palio de Sienne, carnavals, sagre)
- Repère culturel : lieux de mémoire et symboles de l’identité italienne
Fêtes et traditions
la tradizione (la tradition), la festa (la fête), la sagra (fête locale, souvent consacrée à un produit de la région), il carnevale (le carnaval), il Palio (la course de chevaux de Sienne), la sfilata (le défilé), il carro (le char), la maschera (le masque), il costume (le déguisement, le costume), indossare (porter sur soi), la contrada (quartier historique de Sienne), i senesi (les habitants de Sienne), la corsa (la course), il cavallo (le cheval), correre (courir), il paese (le village), il piatto tipico (le plat typique), tradizionale (traditionnel), collettivo (collectif), inclusivo (qui inclut tout le monde).
Exemple
A Carnevale i bambini indossano maschere e costumi. Alla sagra del paese ci sono i piatti tipici. (À Carnaval, les enfants portent des masques et des déguisements. À la fête du village, il y a les plats typiques.)
À retenir : una sagra = fête locale (souvent autour d’un produit) ; il Palio = la course de Sienne ; la maschera = le masque.
Mémoire et identité
ricordare (se souvenir de, rappeler), dimenticare (oublier), capire (comprendre), trasmettere (transmettre), tramandare (transmettre de génération en génération), includere (inclure), condividere (partager), rivitalizzare (redonner de la vie à), la memoria (la mémoire), l’identità (l’identité), la storia (l’histoire), le radici (les racines), il passato (le passé), il presente (le présent), il patrimonio (le patrimoine), i giovani (les jeunes), l’immedesimazione (le fait de s’identifier à quelqu’un ou à un groupe).
Exemple
Le tradizioni si trasmettono da generazione a generazione. Ricordare il passato aiuta a capire il presente. (Les traditions se transmettent de génération en génération. Se souvenir du passé aide à comprendre le présent.)
À retenir : trasmettere = transmettre ; tramandare = transmettre de génération en génération ; ricordare = se souvenir / rappeler ; dimenticare = oublier.
Dates à connaître
Le 2 giugno, la Festa della Repubblica : elle rappelle le référendum des 2 et 3 juin 1946, où les Italiens ont choisi la République. Le 25 aprile, la Festa della Liberazione : elle rappelle la libération de l’Italie du nazi-fascisme en 1945. Le 27 gennaio, le Giorno della Memoria : journée du souvenir des victimes de la Shoah, instituée en Italie par une loi de 2000 (le 27 janvier 1945, le camp d’Auschwitz a été libéré). Le 21 marzo : journée du souvenir des victimes de la mafia et de l’engagement contre elle. Le 24 marzo : commémoration de la strage (du massacre) des Fosse Ardeatine, à Rome, en 1944. Mots utiles : la vittima (la victime), uccidere (tuer), tedesco (allemand), la cerimonia (la cérémonie), il mausoleo (le mausolée), la libertà (la liberté), il soldato (le soldat), la persona / le persone (la personne / les personnes).
Exemple
Il 25 aprile in Italia si ricorda la Liberazione del 1945. (Le 25 avril, en Italie, on commémore la Libération de 1945.)
À retenir : 2 giugno = Festa della Repubblica (1946) ; 25 aprile = Festa della Liberazione (1945) ; 27 gennaio = Giorno della Memoria ; 24 marzo = Fosse Ardeatine (1944).
Situer et raconter au passé
Pour situer dans le temps : prima (avant), dopo (après), poi (ensuite), adesso / oggi (maintenant / aujourd’hui), una volta (autrefois), sempre (toujours), ogni estate (chaque été), ieri sera (hier soir), l’anno scorso (l’année dernière), tre anni fa (il y a trois ans), nel 1946 (en 1946), nel Medioevo (au Moyen Âge), due volte all’anno (deux fois par an), a mezzanotte (à minuit). Pour raconter : imparfait pour les habitudes et le décor (Una volta i bambini giocavano per strada), passé composé pour un fait précis (Ieri abbiamo guardato la sfilata). Pour ordonner : prima, poi, infine. Les mois : gennaio, febbraio, marzo, aprile, maggio, giugno, luglio, agosto, settembre, ottobre, novembre, dicembre.
Exemple
Una volta i bambini giocavano per strada; ieri noi abbiamo guardato la sfilata del carnevale. (Autrefois les enfants jouaient dans la rue ; hier nous avons regardé le défilé du carnaval.)
À retenir : Habitude ou décor = imparfait (giocavano, ero) ; fait précis = passé composé (abbiamo guardato). nel + année : nel 1946.
La forme impersonnelle avec si
Pour dire « on », l’italien utilise si + verbe à la 3e personne du singulier : si mangia (on mange), si va (on va). Quand le nom qui suit est pluriel, le verbe se met au pluriel : si mangiano i piatti tipici (on mange les plats typiques). Pour interdire ou exprimer une possibilité : non si può entrare (on ne peut pas entrer), si può… (on peut…). Autres verbes utiles : si ricorda (on commémore), si festeggia (on fête), si corre (on court), si indossano (on porte).
Exemple
A Siena si corre il Palio in piazza. Alla sagra si mangiano i piatti tipici. Non si può entrare. (À Sienne, on court le Palio sur la place. À la sagra, on mange les plats typiques. On ne peut pas entrer.)
À retenir : si + verbe singulier : si corre il Palio ; si + verbe pluriel si le nom est pluriel : si mangiano i piatti tipici.
Palio, carnevali et sagre
À Sienne, le Palio se court sur la Piazza del Campo deux fois par an : le 2 juillet et le 16 août. Siena compte dix-sept contrade (quartiers historiques) et dix d’entre elles participent à chaque course. Le carnaval de Venise est connu pour ses masques ; celui de Viareggio, en Toscane, pour ses grands chars (carri). De nombreuses sagre honorent un produit local, comme la châtaigne. Ces fêtes se transmettent depuis des générations, mais elles changent aussi : on parle de les rivitalizzare pour les rendre vivantes aujourd’hui.
Exemple
Il Palio di Siena è una tradizione secolare. A Viareggio ci sono i carri del carnevale. (Le Palio de Sienne est une tradition séculaire. À Viareggio, il y a les chars du carnaval.)
À retenir : Palio de Sienne : Piazza del Campo, 2 juillet et 16 août, contrade. Carnevale : Venise (masques), Viareggio (chars).
Lieux de mémoire
Les Fosse Ardeatine, à Rome : le 24 mars 1944, 335 personnes y ont été tuées par des soldats allemands ; aujourd’hui, c’est un mausoleo et un lieu de mémoire. Pompei : la ville a été enfouie par l’éruption du Vésuve en 79 après J.-C. ; le site archéologique, avec Herculanum et Torre Annunziata, est inscrit au patrimoine mondial de l’UNESCO depuis 1997. L’Altare della Patria, à Rome, abrite depuis 1921 la tombe du Milite Ignoto (le Soldat inconnu). Les pietre d’inciampo : petits pavés de laiton placés devant la dernière maison de personnes déportées ; à Rome, la première pose en Italie date de 2012.
Exemple
Visitare un luogo di memoria aiuta a non dimenticare. (Visiter un lieu de mémoire aide à ne pas oublier.)
À retenir : Luogo di memoria : Fosse Ardeatine (1944), Pompei (79), Altare della Patria (Milite Ignoto, 1921), pietre d’inciampo (depuis 2012).
Symboles de l’identité
Le tricolore (drapeau vert, blanc, rouge) a été adopté pour la première fois en 1797 à Reggio Emilia par la République cispadane ; la Constitution de 1948 le consacre. L’hymne national, Il Canto degli Italiani (aussi appelé Fratelli d’Italia), a des paroles de Goffredo Mameli et une musique de Michele Novaro (1847) ; il a été adopté comme hymne provisoire en 1946 et reconnu officiellement par une loi de 2017. Le rapport au passé est vécu de plusieurs façons : pour certains, c’est une fierté (l’orgoglio) ; pour d’autres, il faut aussi regarder l’histoire de façon critique.
Exemple
Il tricolore italiano è verde, bianco e rosso. (Le drapeau italien est vert, blanc et rouge.)
À retenir : Tricolore : vert, blanc, rouge. Hymne : Fratelli d’Italia (Mameli, Novaro, 1847). Le passé construit l’identité d’un pays, mais on peut le juger de plusieurs façons.
Pour argumenter
Donner son avis : Secondo me, bisogna + infinitif (il faut) : bisogna ricordare il passato. È importante + infinitif : è importante trasmettere le tradizioni. Non bisogna dimenticare… (il ne faut pas oublier…). Nuancer : da un lato… dall’altro…, è vero, ma… Expliquer : perché (parce que), per questo (c’est pourquoi), perciò (donc), per esempio (par exemple). Souligner : soprattutto (surtout), inoltre (de plus).
Exemple
Secondo me, bisogna ricordare il passato perché ci aiuta a capire il presente. (À mon avis, il faut se souvenir du passé parce que cela nous aide à comprendre le présent.)
À retenir : bisogna + infinitif = il faut ; è importante + infinitif ; perché + raison ; per questo = c’est pourquoi.
Les points clés
- Dates : 2 giugno (Repubblica, 1946), 25 aprile (Liberazione, 1945), 27 gennaio (Giorno della Memoria).
- Verbes : ricordare, trasmettere, tramandare, dimenticare, includere.
- Si impersonnel : si corre il Palio ; si mangiano i piatti tipici ; non si può entrare.
- Passé : imparfait pour l’habitude (una volta giocavano), passé composé pour un fait précis (ieri abbiamo guardato).
L'essentiel
Pour parler du passé dans le présent : des mots de tradition et de mémoire, des dates de commémoration, le si impersonnel (on) et le choix entre imparfait et passé composé pour raconter.
Exercices d'entraînement
Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.
Exercice 1
Complète avec le si impersonnel : A Siena ____ (correre) il Palio. Alla sagra ____ (mangiare) i piatti tipici.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Associe la date et la fête : il 2 giugno / il 25 aprile ; Festa della Liberazione / Festa della Repubblica.
Corrige cet exercice avec le tuteur →