Français · 6ème · Programme officiel

Conjugaison — les temps du récit en 6ème

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de conjugaison — les temps du récit pour les élèves de 6ème. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Présent de l'indicatif (tous les groupes)
  • Passé composé
  • Imparfait de l'indicatif
  • Passé simple
  • Futur simple
  • Valeurs des temps du récit
  • Accord du participe passé avec être et avoir

Le présent de l'indicatif

C'est le temps qu'on utilise pour parler de ce qui se passe maintenant, en ce moment. On l'utilise aussi pour dire des vérités générales ou des habitudes.

Exemple

Je joue au football le mercredi. Ma mère prépare le dîner en ce moment. L'eau bout à 100 degrés.

À retenir : Le présent décrit une action qui se passe maintenant ou une habitude régulière.

Le passé composé

C'est le temps qu'on utilise pour raconter une action qui s'est passée dans le passé récent et qui est terminée. On le forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent, plus le participe passé du verbe.

Exemple

J'ai mangé une pomme ce matin. Elle est allée à l'école hier. Nous avons joué au parc.

À retenir : Passé composé = auxiliaire (avoir ou être) au présent + participe passé.

L'imparfait de l'indicatif

C'est le temps qu'on utilise pour décrire une action qui durait longtemps dans le passé, ou pour parler d'une habitude ancienne. C'est le temps des descriptions et des situations.

Exemple

Quand j'étais petit, je jouais souvent dehors. Il faisait beau ce jour-là. Elle regardait la télévision quand le téléphone a sonné.

À retenir : L'imparfait décrit une action longue ou une habitude dans le passé.

Le passé simple

C'est le temps qu'on utilise dans les histoires et les contes pour raconter les actions principales qui se sont passées. C'est le temps de la narration littéraire.

Exemple

Le chevalier entra dans le château. La princesse poussa un cri. Ils se battirent toute la nuit.

À retenir : Le passé simple raconte les événements importants d'une histoire, comme dans les contes.

Le futur simple

C'est le temps qu'on utilise pour parler de ce qui va se passer plus tard, dans l'avenir. On ajoute des terminaisons au verbe à l'infinitif.

Exemple

Demain, j'irai à la piscine. Tu finiras tes devoirs avant 18h. Nous jouerons au football samedi.

À retenir : Futur simple = infinitif du verbe + terminaisons (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont).

Les valeurs des temps du récit

Chaque temps a un rôle particulier dans une histoire. Le passé simple raconte les actions principales, l'imparfait décrit le décor et les situations, le passé composé raconte les actions récentes.

Exemple

Il faisait nuit (imparfait - description). Soudain, un bruit retentit (passé simple - action principale). J'ai eu peur (passé composé - action récente).

À retenir : Dans un récit : passé simple pour les actions, imparfait pour les descriptions, passé composé pour le passé récent.

L'accord du participe passé

Quand on utilise l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde avec le sujet (masculin, féminin, singulier, pluriel). Avec avoir, le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct s'il est placé avant.

Exemple

Elle est allée au parc (accord avec elle = féminin singulier). Les filles sont parties (accord avec les filles = féminin pluriel). J'ai mangé les pommes que j'ai achetées (accord avec les pommes = féminin pluriel).

À retenir : Avec être : le participe passé s'accorde toujours avec le sujet. Avec avoir : accord seulement si le COD est avant le verbe.

Les points clés

  • Le présent parle du moment présent ou des habitudes actuelles.
  • Le passé composé raconte une action passée et terminée (passé récent).
  • L'imparfait décrit une situation longue ou une habitude dans le passé.
  • Le passé simple est le temps des histoires et des contes pour les actions principales.
  • Le futur simple parle de ce qui va se passer plus tard.
  • Dans un récit, on mélange les temps : passé simple (actions), imparfait (descriptions), passé composé (actions récentes).
  • Avec être, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet.

L'essentiel

Les temps du récit travaillent ensemble : le passé simple raconte les actions principales, l'imparfait peint le décor et les situations, et le passé composé raconte les actions récentes.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

Souligne les verbes au présent de l'indicatif dans les phrases suivantes : 1. Le chat dort sur le tapis. 2. Nous allons au parc cet après-midi. 3. Tu lis une histoire passionnante. 4. Ils chantent une chanson joyeuse. 5. Je regarde la télévision.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Complète les phrases avec le verbe entre parenthèses au passé composé : 1. Hier, nous (regarder) ________ un film très intéressant. 2. La semaine dernière, mes amis (venir) ________ me voir. 3. Ce matin, j' (manger) ________ une pomme pour le petit-déjeuner. 4. L'année dernière, elle (voyager) ________ en Italie. 5. Vous (finir) ________ votre devoir à temps.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Autres chapitres de Français en 6ème

Besoin d’aide sur ce chapitre ?

Crée ton compte et révise avec un tuteur IA qui s’adapte à ton niveau, corrige tes exercices et t’explique pas à pas.

Sans carte bancaire. Résiliable en 1 clic.