Le réel et l’imaginaire en 5ème
Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de le réel et l’imaginaire pour les élèves de 5ème. Conforme au programme officiel.
Réviser notion par notion
Ce que tu vas réviser
- Les fêtes (las fiestas navideñas, la tarta, las velas, la piñata, cumplir…)
- Dire la date du jour et les mois de l’année
- Le vocabulaire des contes et légendes (la poción mágica, el veneno, el hechizo, un gigante…)
- L’imparfait pour raconter : -aba, -ía, era, iba, veía
- Les connecteurs du récit (primero, luego, entonces, por fin, además)
- Se + 3e personne pour parler des traditions (se celebra, se come, se ven)
- Décrire une scène : estar + gérondif
Les fêtes
celebrar (célébrer), la fiesta (la fête), el cumpleaños (l’anniversaire), cumplir doce años (avoir douze ans aujourd’hui, fêter ses douze ans), la tarta (le gâteau), las velas (les bougies), la piñata (la piñata), los regalos (les cadeaux), la Navidad (Noël), las fiestas navideñas (les fêtes de fin d’année), Feliz y próspero año nuevo (Bonne et heureuse année), los Reyes Magos (les Rois mages), el carnaval, Semana Santa (la Semaine sainte), el Día de Muertos (le Jour des morts). Hay = il y a (hay una tarta, hay regalos). Pour demander : ¿Qué celebramos hoy?
Exemple
Hoy es mi cumpleaños. Cumplo doce años. Hay una tarta con velas. (Aujourd’hui, c’est mon anniversaire. J’ai douze ans. Il y a un gâteau avec des bougies.)
À retenir : cumplir doce años = avoir douze ans (le jour de l’anniversaire) ; hay = il y a.
La date
Les mois : enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre (sans majuscule). Pour la date : el + nombre + de + mois : el seis de enero, el veinticinco de diciembre. Le premier du mois : el primero de mayo. Les nombres de 21 à 31 : veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno. Pour demander : ¿Qué día es hoy? — Hoy es el cuatro de mayo.
Exemple
Hoy es el seis de enero. Mi cumpleaños es el veintiuno de junio. (Aujourd’hui, c’est le 6 janvier. Mon anniversaire est le 21 juin.)
À retenir : el + nombre + de + mois ; les mois n’ont pas de majuscule en espagnol.
Contes et légendes
la poción mágica (la potion magique), el veneno (le poison), envenenar (empoisonner), misterioso (mystérieux), matar (tuer), enamorar (faire tomber amoureux), el hechizo (le sortilège), hechizar (ensorceler), embrujar (envoûter), un gigante (un géant), la bruja (la sorcière), el príncipe (le prince), la princesa (la princesse), el rey (le roi), el lobo (le loup).
Exemple
La bruja prepara una poción mágica. El gigante es misterioso. (La sorcière prépare une potion magique. Le géant est mystérieux.)
À retenir : un hechizo = un sortilège ; hechizar = ensorceler ; envenenar = empoisonner.
L’imparfait
On l’emploie pour raconter, décrire et parler d’habitudes passées. Verbes en -ar : -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban (hablar : hablaba). Verbes en -er / -ir : -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían (vivir : vivía). Trois verbes irréguliers : ser → era, eras, era, éramos, erais, eran ; ir → iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban ; ver → veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían. Había (il y avait) est l’imparfait de hay. Había una vez… = Il était une fois…
Exemple
Cuando era niño, iba a la biblioteca. Había una vez una princesa. Vivía en un castillo y era muy simpática. (Quand j’étais enfant, j’allais à la bibliothèque. Il était une fois une princesse. Elle vivait dans un château et elle était très sympathique.)
À retenir : -aba pour les verbes en -ar ; -ía pour -er / -ir ; irréguliers : era, iba, veía.
Enchaîner les idées
primero (d’abord), luego (ensuite), después (après), entonces (alors), por fin (enfin), además (en plus), por ejemplo (par exemple), o sea (c’est-à-dire), durante (pendant), hoy en día (de nos jours). Pour opposer : pero (mais), en cambio (en revanche). Pour une cause ou une conséquence : así (ainsi), de modo que (de sorte que).
Exemple
Primero, la bruja vivía sola. Luego, tenía un gato. Por fin, era feliz. (D’abord, la sorcière vivait seule. Ensuite, elle avait un chat. Enfin, elle était heureuse.)
À retenir : primero → luego → por fin : pour raconter dans l’ordre.
Se + 3e personne
Pour dire « on » ou parler des traditions sans préciser qui : se + verbe à la 3e personne. Le verbe s’accorde avec ce qui suit : se ve una casa (singulier), se ven pájaros (pluriel). Se habla español (on parle espagnol), se celebra la Navidad (on célèbre Noël), se come una tarta (on mange un gâteau), se cantan canciones (on chante des chansons).
Exemple
En México se celebra el Día de Muertos. En la fiesta se ven muchas velas. (Au Mexique, on célèbre le Jour des morts. À la fête, on voit beaucoup de bougies.)
À retenir : se + verbe au singulier ou au pluriel selon le mot qui suit : se celebra la fiesta, se celebran las fiestas.
Estar + gérondif
Pour décrire ce qui se passe au moment où l’on parle : estar conjugué + gérondif. -ar → -ando (bailar → bailando, cantar → cantando) ; -er / -ir → -iendo (comer → comiendo, vivir → viviendo). estar : estoy, estás, está, estamos, estáis, están.
Exemple
Los niños están bailando. Mi madre está comiendo una tarta. (Les enfants sont en train de danser. Ma mère est en train de manger un gâteau.)
À retenir : estar change selon le sujet ; le gérondif ne change pas.
Repère culturel : fêtes et légendes
En Espagne, le 6 janvier, jour des Reyes Magos, les enfants reçoivent des cadeaux. À Buñol, près de Valence, a lieu en août la Tomatina, une fête où l’on se lance des tomates. Au Mexique, le Día de Muertos est célébré autour du 1er et du 2 novembre : on honore les morts avec des fleurs et des bougies. Parmi les contes connus en espagnol, on trouve Caperucita Roja (le Petit Chaperon rouge). En Amérique latine, on raconte aussi la légende de la Llorona, une femme qui pleure.
Exemple
El Día de Muertos se celebra en México. (Le Jour des morts se célèbre au Mexique.)
À retenir : Reyes Magos = 6 janvier ; Tomatina = Buñol ; Día de Muertos = Mexique, début novembre.
Les points clés
- La date : el seis de enero ; les mois sans majuscule.
- Imparfait : -aba (verbes en -ar), -ía (-er / -ir) ; era, iba, veía.
- Se + 3e personne : se celebra, se ven.
- Estar + gérondif : están bailando, está comiendo.
L'essentiel
Pour parler des fêtes et des légendes : dire la date, raconter à l’imparfait (Había una vez…, vivía, era), enchaîner avec primero / luego / por fin, parler des traditions avec se + verbe et décrire une scène avec estar + gérondif.
Exercices d'entraînement
Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.
Exercice 2
Complète avec se et le verbe : En México ____ (celebrar) el Día de Muertos.
Corrige cet exercice avec le tuteur →