Espagnol · 5ème · Programme officiel

L’imparfait en 5ème

L’imparfait, c'est une notion de espagnol du chapitre « Le réel et l’imaginaire », au programme de 5ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.

L’imparfait : le cours

On l’emploie pour raconter, décrire et parler d’habitudes passées. Verbes en -ar : -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban (hablar : hablaba). Verbes en -er / -ir : -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían (vivir : vivía). Trois verbes irréguliers : ser → era, eras, era, éramos, erais, eran ; ir → iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban ; ver → veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían. Había (il y avait) est l’imparfait de hay. Había una vez… = Il était une fois…

Exemple

Cuando era niño, iba a la biblioteca. Había una vez una princesa. Vivía en un castillo y era muy simpática. (Quand j’étais enfant, j’allais à la bibliothèque. Il était une fois une princesse. Elle vivait dans un château et elle était très sympathique.)

À retenir

-aba pour les verbes en -ar ; -ía pour -er / -ir ; irréguliers : era, iba, veía.

S'entraîner sur l’imparfait

Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.

Exercice 1

Écris la date en espagnol : 6 janvier.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Complète avec se et le verbe : En México ____ (celebrar) el Día de Muertos.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Cette notion fait partie du chapitre Le réel et l’imaginaire (Espagnol 5ème).

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Bloqué sur l’imparfait ?

Le tuteur Comprendo t'explique la notion et corrige tes exercices pas à pas, en posant les bonnes questions.

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