Expression écrite — entraînement Brevet en 3ème
Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de expression écrite — entraînement brevet pour les élèves de 3ème. Conforme au programme officiel.
Réviser notion par notion
Ce que tu vas réviser
- Rédiger un texte court sur un sujet donné
- Lettre formelle et informelle
- Cohérence et cohésion textuelle
- Révision orthographique et grammaticale
- Maîtrise du lexique acquis au collège
Rédiger un texte court sur un sujet donné
Écrire un petit texte en anglais sur un sujet imposé, en respectant la consigne (type de texte, longueur, temps des verbes) et une structure claire : un début, un développement, une fin.
Exemple
Sujet : raconte ton dernier week-end. 'Last weekend, I went to the cinema with my friends. We watched an action film. It was very exciting. After the film, we ate pizza. I had a great time.'
À retenir : Relis la consigne, choisis le bon temps (prétérit pour raconter un fait passé) et organise ton texte en trois parties.
Lettre formelle et informelle
Une lettre (ou un e-mail) formelle s'adresse à quelqu'un qu'on ne connaît pas ou à qui on doit du respect (directeur, entreprise). Une lettre informelle s'adresse à un ami ou à un membre de sa famille. Le ton et les formules changent.
Exemple
Formelle : 'Dear Sir or Madam, I am writing to ask for information about your summer camp. ... Yours faithfully, Léa Martin.' Informelle : 'Hi Tom, How are you? I'm fine. ... See you soon! Love, Léa.'
À retenir : Formelle : Dear Sir or Madam ... Yours faithfully (ou Dear Mr Smith ... Yours sincerely si tu connais le nom), pas de formes contractées. Informelle : Hi / Dear + prénom ... See you soon, Best wishes, Love ; formes contractées possibles (I'm, don't).
Cohérence et cohésion textuelle
La cohérence, c'est que les idées aient du sens et se suivent logiquement. La cohésion, c'est relier les phrases avec des mots de liaison et des pronoms pour éviter les répétitions.
Exemple
Sans liens : 'I like football. I play football every Saturday. Football is fun.' Avec des liens : 'I like football because it's fun, so I play it every Saturday.'
À retenir : Connecteurs : and, but, because, so, then, first, after that, finally. Remplace un nom déjà cité par un pronom (it, he, she, they).
Révision orthographique et grammaticale
Relire son texte pour vérifier l'orthographe, les temps des verbes, les accords et la ponctuation. C'est la dernière étape avant de rendre son travail.
Exemple
'I go to school yesterday.' devient 'I went to school yesterday.' (prétérit). 'She play tennis.' devient 'She plays tennis.' (-s à la 3e personne du singulier au présent simple).
À retenir : Vérifie en relisant : le temps des verbes, le -s de la 3e personne du singulier, les verbes irréguliers au prétérit, les majuscules (I, jours, mois, nationalités).
Maîtrise du lexique acquis au collège
Réutiliser les mots et expressions appris depuis la 6e (loisirs, famille, école, sentiments, voyages...) en choisissant le mot juste pour le contexte.
Exemple
Pour parler de tes loisirs : 'I enjoy playing football, reading comics and listening to music.' Pour exprimer un sentiment : 'I was excited / tired / disappointed.'
À retenir : Utilise un vocabulaire que tu maîtrises plutôt que des mots compliqués dont tu n'es pas sûr, et varie tes mots pour éviter les répétitions.
Les points clés
- Respecte la consigne et organise ton texte : début, développement, fin
- Distingue lettre formelle (Dear Sir or Madam, Yours faithfully) et lettre informelle (Hi Tom, See you soon)
- Relie tes phrases avec des connecteurs (because, so, then, after that, finally)
- Relis-toi : temps des verbes, -s de la 3e personne, verbes irréguliers, majuscules
- Utilise le vocabulaire du collège que tu maîtrises bien
L'essentiel
Pour bien écrire en anglais : respecte la consigne, fais des phrases simples et correctes, relie-les avec des connecteurs, organise tes idées et relis toujours ton texte.
Exercices d'entraînement
Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.
Exercice 1
Écris une lettre informelle (8 à 10 phrases) à un ami anglais, Sam, pour lui raconter une journée spéciale au collège. Respecte la structure : formule d'appel, corps de la lettre, formule finale.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Écris un paragraphe (6 à 8 phrases) sur ton week-end idéal. Utilise au moins 3 connecteurs et le conditionnel (would + verbe).
Corrige cet exercice avec le tuteur →