Stabilité et instabilité des noyaux en Terminale
Stabilité et instabilité des noyaux, c'est une notion de physique-chimie du chapitre « Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation nucléaire », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Stabilité et instabilité des noyaux : le cours
Un noyau est stable quand ses protons et neutrons sont bien liés ensemble. Un noyau instable se désintègre avec le temps en émettant de l'énergie et des particules pour devenir plus stable.
Exemple
Un noyau radioactif, c'est comme un immeuble mal construit qui s'effondre progressivement pour se reconstruire dans une forme plus solide.
À retenir
Les noyaux légers préfèrent autant de protons que de neutrons, les noyaux lourds stables comportent davantage de neutrons que de protons.
S'entraîner sur stabilité et instabilité des noyaux
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Un échantillon de carbone 14 a une activité initiale de $A_0 = 1200$ Bq. Le carbone 14 a un temps de demi-vie de 5730 ans. Calculez l'activité après 11 460 ans (2 demi-vies). Quel sera le nombre de désintégrations après ce délai si l'on attend 1 seconde ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Un os ancien contient du carbone 14. On mesure que la quantité de carbone 14 restante est 25 % de la quantité initiale. Calculez l'âge du fossile. ($t_{1/2}(^{14}C) = 5730$ ans, $\lambda = 1{,}21 \times 10^{-4}$ an⁻¹)
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Modéliser l’évolution temporelle d’un système, siège d’une transformation nucléaire (Physique-Chimie Terminale).