SVT · 5ème · Programme officiel

Nutrition et digestion en 5ème

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de nutrition et digestion pour les élèves de 5ème. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Les aliments et leurs constituants (glucides, lipides, protides)
  • La digestion chimique et mécanique
  • L'absorption intestinale
  • La circulation sanguine et le transport des nutriments
  • L'excrétion des déchets

Les aliments et leurs constituants

Les aliments contiennent trois types de nutriments : les glucides (sucres) qui donnent de l'énergie, les lipides (graisses) qui stockent l'énergie, et les protides (protéines) qui construisent les muscles et les os.

Exemple

Un repas équilibré : du riz (glucides), du poulet (protides) et de l'huile d'olive (lipides).

À retenir : Les trois constituants principaux des aliments sont les glucides, les lipides et les protides.

La digestion mécanique et chimique

La digestion mécanique est le broyage des aliments par les dents et les muscles de l'estomac. La digestion chimique est la transformation des aliments en nutriments simples grâce aux enzymes et aux sucs digestifs.

Exemple

Quand tu mâches une pomme, c'est la digestion mécanique. Ensuite, l'estomac la transforme chimiquement en nutriments que le corps peut utiliser.

À retenir : La digestion combine le broyage mécanique et la transformation chimique des aliments.

L'absorption intestinale des nutriments

L'absorption est le passage des nutriments simples à travers la paroi de l'intestin grêle pour entrer dans le sang. Les nutriments traversent les villosités intestinales qui augmentent la surface d'échange.

Exemple

Les nutriments du repas passent à travers la paroi de l'intestin grêle comme l'eau qui passe à travers un filtre.

À retenir : L'intestin grêle absorbe les nutriments simples qui passent dans le sang.

La circulation sanguine et le transport

Le sang transporte les nutriments absorbus par l'intestin vers toutes les cellules du corps. Le cœur pompe le sang qui circule dans les artères et les veines.

Exemple

Le glucose du pain que tu manges est transporté par le sang jusqu'à tes muscles pour te donner de l'énergie quand tu fais du sport.

À retenir : Le sang transporte les nutriments de l'intestin vers toutes les cellules du corps.

L'excrétion des déchets de la digestion

L'excrétion est l'élimination des déchets que le corps ne peut pas utiliser. Les déchets non absorbés forment les fèces, et les déchets du métabolisme sont éliminés par l'urine et la sueur.

Exemple

Les fibres de la salade que tu manges ne sont pas digérées, elles deviennent des fèces. L'urée produite par les muscles est éliminée dans l'urine.

À retenir : Le corps élimine les déchets de la digestion par les fèces, l'urine et la sueur.

Les points clés

  • Les aliments contiennent des glucides, des lipides et des protides qui ont des rôles différents
  • La digestion transforme les aliments en nutriments simples que le corps peut absorber
  • L'intestin grêle absorbe les nutriments qui passent dans le sang
  • Le sang transporte les nutriments vers toutes les cellules du corps
  • Les déchets sont éliminés par l'intestin, les reins et la peau

L'essentiel

La nutrition est un processus complet : les aliments sont digérés, les nutriments sont absorbés et transportés par le sang, et les déchets sont éliminés.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

Voici la liste d'aliments : pain, beurre, œuf, pomme, riz, lait, viande de poulet, lentilles. Pour chaque aliment, indiquez le(s) constituant(s) principal(aux) parmi les glucides, lipides et protides. Si un aliment contient plusieurs constituants principaux en quantité significative, citez-les tous.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Lors de la digestion, les aliments subissent des transformations. Citez deux actions mécaniques de la digestion et deux actions chimiques. Pour chaque action, donnez un exemple de lieu où elle se déroule.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

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