SES · 2nde · Programme officiel

Quelles relations entre le diplôme, l'emploi et le salaire ? en 2nde

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de quelles relations entre le diplôme, l'emploi et le salaire ? pour les élèves de 2nde. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Diplôme et qualification : capital humain
  • Marché du travail : offre et demande de travail
  • Chômage et politiques de l'emploi
  • Inégalités salariales et discrimination à l'embauche

Capital humain et diplôme

Le capital humain est l'ensemble des connaissances et compétences qu'une personne acquiert par l'éducation et l'expérience. Le diplôme en est une preuve officielle qui augmente la productivité du travailleur.

Exemple

Un boulanger qui suit une formation professionnelle obtient un CAP. Ce diplôme prouve ses compétences et lui permet de trouver un emploi plus facilement et mieux payé qu'sans formation.

À retenir : Plus on a de diplômes, plus on a de capital humain, et mieux on peut se vendre sur le marché du travail.

Offre et demande de travail

L'offre de travail est le nombre de personnes prêtes à travailler à un salaire donné. La demande de travail est le nombre d'emplois que les entreprises proposent. Le marché du travail met en relation ces deux forces.

Exemple

Si beaucoup d'infirmiers sont recherchés mais peu de personnes formées, les salaires des infirmiers augmentent. C'est une forte demande face à une faible offre.

À retenir : Quand la demande d'emploi dépasse l'offre, les salaires montent ; quand l'offre dépasse la demande, les salaires baissent.

Chômage et politiques de l'emploi

Le chômage est l'état d'une personne sans emploi qui en cherche un activement. Les politiques de l'emploi sont les actions du gouvernement pour réduire le chômage : formations, aides aux entreprises, création d'emplois publics.

Exemple

Pendant une crise économique, le gouvernement peut proposer des formations gratuites aux chômeurs pour les aider à retrouver un emploi, ou subventionner les entreprises qui embauchent.

À retenir : Le gouvernement utilise des politiques pour lutter contre le chômage en formant les travailleurs ou en encourageant les entreprises à embaucher.

Inégalités salariales et discrimination

Les inégalités salariales sont les différences de salaire entre les travailleurs. Elles peuvent être dues à des différences de diplômes ou d'expérience, mais aussi à des discriminations : traitement injuste basé sur le sexe, l'âge, l'origine ou le handicap.

Exemple

Deux personnes avec le même diplôme et le même emploi peuvent avoir des salaires différents si l'une est une femme et l'autre un homme. C'est une discrimination salariale, interdite par la loi.

À retenir : Les inégalités salariales légitimes viennent du diplôme et de l'expérience, mais les discriminations sont injustes et illégales.

Les points clés

  • Le diplôme augmente le capital humain et améliore l'accès à l'emploi et aux salaires plus élevés
  • Le marché du travail fonctionne avec une offre (travailleurs) et une demande (emplois) qui détermine les salaires
  • Le chômage existe quand l'offre de travail dépasse la demande, et le gouvernement intervient avec des politiques
  • Les inégalités salariales peuvent être justes (diplôme, expérience) ou injustes (discriminations interdites par la loi)

L'essentiel

Le diplôme augmente le capital humain, ce qui améliore l'accès à l'emploi et aux salaires, mais des discriminations injustes persistent sur le marché du travail.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

La société "InnovTech" a embauché 10 nouveaux employés. 6 d'entre eux possèdent un Bac+5 en ingénierie et 4 possèdent un Bac+2 en maintenance informatique. Le salaire annuel brut moyen des ingénieurs est de 45 000 euros, et celui des techniciens est de 30 000 euros. Calculez le salaire annuel brut moyen de l'ensemble de ces 10 nouveaux employés.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Imaginez que vous êtes un conseiller d'orientation. Un élève de seconde vous demande conseil sur les filières d'études. Il est intéressé par deux domaines : la mécanique et le commerce. Expliquez-lui, en vous basant sur les notions vues en SES, comment le choix de sa future formation (diplôme) pourrait influencer ses perspectives d'emploi et son futur salaire dans ces deux domaines. Mentionnez le concept de capital humain.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

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