Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? en 2nde
Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de comment devenons-nous des acteurs sociaux ? pour les élèves de 2nde. Conforme au programme officiel.
Réviser notion par notion
Ce que tu vas réviser
- Socialisation primaire et secondaire
- Normes et valeurs sociales
- Groupes sociaux et appartenance
- Famille, école, médias comme agents de socialisation
- Déviance et contrôle social
Socialisation primaire et secondaire
La socialisation est le processus par lequel on apprend les règles et comportements de la société. La socialisation primaire se fait dans l'enfance (famille), la secondaire à l'école et au travail.
Exemple
Un enfant apprend à dire bonjour à la maison (primaire), puis à respecter le silence en classe (secondaire).
À retenir : La socialisation primaire est la plus importante car elle se fait quand on est petit et qu'on absorbe tout.
Normes et valeurs sociales
Les normes sont les règles de comportement acceptées par la société. Les valeurs sont ce qu'on considère comme important ou bien (l'honnêteté, le respect, l'égalité).
Exemple
La norme : on ne parle pas la bouche pleine. La valeur : le respect d'autrui.
À retenir : Les normes sont des règles à suivre, les valeurs sont ce qu'on croit être juste.
Groupes sociaux et appartenance
Un groupe social est un ensemble de personnes qui partagent des caractéristiques communes et une identité. On appartient à plusieurs groupes (famille, classe, équipe de sport).
Exemple
Ton équipe de foot, ta classe, ta famille, tes amis du quartier sont des groupes sociaux.
À retenir : On appartient à plusieurs groupes qui nous influencent et nous définissent.
La famille comme agent de socialisation
La famille est le premier groupe social qui nous socialise. Elle nous transmet les valeurs, les normes et les comportements de base.
Exemple
Tes parents t'apprennent à partager, à respecter les autres, à manger avec une fourchette.
À retenir : La famille est l'agent de socialisation le plus important pendant l'enfance.
L'école comme agent de socialisation
L'école socialise les enfants en leur enseignant des règles, des savoirs et en les mettant en contact avec d'autres enfants de milieux différents.
Exemple
À l'école, tu apprends à respecter l'autorité, à travailler en groupe, à accepter les différences.
À retenir : L'école socialise en transmettant des connaissances et en créant du lien social.
Les médias comme agent de socialisation
Les médias (télévision, réseaux sociaux, internet, jeux vidéo) influencent nos comportements, nos valeurs et notre vision du monde.
Exemple
Les réseaux sociaux te montrent comment s'habiller, parler, ce qui est cool ou pas. Les séries TV présentent des modèles de famille ou d'amitié.
À retenir : Les médias socialisent en montrant des modèles et en influençant nos choix.
Déviance et contrôle social
La déviance est le non-respect des normes sociales. Le contrôle social est l'ensemble des moyens utilisés pour faire respecter les normes (punitions, récompenses, jugement).
Exemple
Arriver en retard à l'école est une déviance. Le contrôle social : une retenue ou une remarque du prof.
À retenir : La déviance est le non-respect des normes, le contrôle social force à les respecter.
Les points clés
- On devient acteur social par la socialisation, un processus continu qui commence à la naissance
- La famille, l'école et les médias sont les trois principaux agents de socialisation
- Les normes et valeurs nous permettent de vivre ensemble en société
- On appartient à plusieurs groupes sociaux qui nous influencent
- Le contrôle social garantit le respect des normes par des récompenses ou des punitions
L'essentiel
Nous devenons des acteurs sociaux à travers la socialisation, processus par lequel la famille, l'école et les médias nous transmettent les normes et valeurs de la société.
Exercices d'entraînement
Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.
Exercice 1
Définissez avec vos propres mots la différence entre la socialisation primaire et la socialisation secondaire. Donnez un exemple concret pour chacune.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Analysez le rôle des médias comme agent de socialisation. Comment les médias (télévision, réseaux sociaux, jeux vidéo) influencent-ils les normes et valeurs des jeunes ? Présentez deux exemples concrets.
Corrige cet exercice avec le tuteur →