Italien · 6ème · Programme officiel

Imaginaire, contes et légendes en 6ème

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de imaginaire, contes et légendes pour les élèves de 6ème. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Pinocchio et ses compagnons (il burattino, Geppetto, la Fata turchina, il gatto e la volpe)
  • Le caractère d’un personnage (furbo, cattivo, bugiardo, gentile, vecchio)
  • Les couleurs pour décrire un personnage (i capelli blu, il viso bianco)
  • Le présent à la 3e personne pour raconter (ama, aiuta, porta, diventa)
  • Raconter dans l’ordre : prima, dopo (et poi, infine)
  • Relier les idées : e, o, ma, perché
  • C’era una volta… : c’era (reconnaître)

Pinocchio et Lupo Alberto

Deux héros populaires italiens. Pinocchio est un burattino (un pantin) di legno (en bois) créé par son papà Geppetto. Il a le naso lungo (le nez long) et son nez s’allonge quand il ment : il est bugiardo (menteur). La Fata turchina (la Fée turquoise) l’aide. Le gatto (le chat) e la volpe (le renard) sont deux animaux furbi e cattivi. Pinocchio est le héros d’un livre célèbre de Carlo Collodi. Lupo Alberto est un lupo (un loup), personnage d’un fumetto (une bande dessinée) : il vit dans une fattoria (une ferme) et il aime Marta, una gallina (une poule). Un enfant se dit un bambino. Autres animaux : il cane (le chien), il maiale (le cochon), il toro (le taureau), il cavallo (le cheval). Mot utile : con (avec).

Exemple

Pinocchio è un burattino di legno. Ha il naso lungo. (Pinocchio est un pantin en bois. Il a le nez long.)

À retenir : burattino = pantin ; bugiardo = menteur ; il gatto e la volpe = le chat et le renard ; Lupo Alberto = un loup de bande dessinée.

Le caractère d’un personnage

Pour dire comment est un personnage : gentile (gentil), buono / buona (bon, bonne), cattivo / cattiva (méchant), furbo / furba (malin, rusé), astuto / astuta (astucieux), bugiardo / bugiarda (menteur), intelligente, simpatico / simpatica, vecchio / vecchia (vieux, vieille), giovane (jeune). Les adjectifs en -o font -a au féminin et ceux en -e ne changent pas. Pluriel : furbo → furbi, cattivo → cattivi, gentile → gentili. Les adjectifs s’accordent avec le nom : il gatto e la volpe sono furbi e cattivi.

Exemple

Geppetto è vecchio e gentile. Il gatto e la volpe sono furbi e cattivi. (Geppetto est vieux et gentil. Le chat et le renard sont rusés et méchants.)

À retenir : cattivo ≠ buono ; vecchio ≠ giovane ; un adjectif en -o a quatre formes (furbo, furba, furbi) ; un adjectif en -e a deux formes (gentile, gentili).

Les couleurs et le portrait

bianco (blanc), nero (noir), rosso (rouge), giallo (jaune), verde (vert), azzurro (bleu clair), blu (bleu), viola (violet), turchino / turchina (bleu, comme la Fata turchina). Les couleurs en -o font -a au féminin : rosso → rossa. verde ne change qu’au pluriel (verdi). Blu et viola ne changent jamais. Pour décrire un portrait : i capelli blu (les cheveux bleus), il viso bianco (le visage blanc), il naso lungo (le nez long), la volpe rossa (le renard roux).

Exemple

La Fata turchina ha i capelli blu e il viso bianco. (La Fée turquoise a les cheveux bleus et le visage blanc.)

À retenir : blu et viola ne changent jamais ; rosso → rossa ; verde → verdi au pluriel.

Raconter au présent

Pour raconter une histoire, on utilise le présent à la troisième personne. Au singulier (lui / lei) : -are → -a (amare : ama ; aiutare : aiuta ; portare : porta ; diventare : diventa), -ere et -ire → -e (vivere : vive). Au pluriel (loro) : -are → -ano (amano, aiutano, portano), -ere et -ire → -ono (vivono). Mots utiles : amare (aimer), aiutare (aider), portare (porter, emmener), diventare (devenir), fondare (fonder), creare (créer), camminare (marcher), vivere (vivre).

Exemple

Lupo Alberto ama Marta. Geppetto ama Pinocchio. Il gatto e la volpe parlano con Pinocchio. (Lupo Alberto aime Marta. Geppetto aime Pinocchio. Le chat et le renard parlent avec Pinocchio.)

À retenir : lui / lei : ama, aiuta, vive ; loro : amano, aiutano, vivono.

Prima, dopo, poi, infine

Pour mettre les événements dans l’ordre : prima (d’abord), dopo (après), poi (ensuite), infine (enfin, pour finir). Pour une courte histoire : Prima…, poi…, infine… . Pour montrer le moment : prima studio e dopo gioco (d’abord j’étudie et après je joue).

Exemple

Prima Geppetto crea un burattino. Poi il burattino cammina. Infine Pinocchio diventa un bambino. (D’abord Geppetto crée un pantin. Ensuite le pantin marche. Enfin Pinocchio devient un enfant.)

À retenir : prima = d’abord ; poi = ensuite ; infine = enfin ; dopo = après.

Relier les idées

e (et) ajoute un élément : Romolo e Remo. o (ou) propose un choix : Tè o caffè? ma (mais) exprime une opposition : Ho una sorella ma non ho fratelli. perché a deux sens : « pourquoi ? » dans une question, « parce que » dans une réponse. Perché Pinocchio ha il naso lungo? – Ha il naso lungo perché è bugiardo.

Exemple

Pinocchio ha il naso lungo perché è bugiardo. Il gatto e la volpe sono furbi e cattivi. (Pinocchio a le nez long parce qu’il est menteur. Le chat et le renard sont rusés et méchants.)

À retenir : e = et ; o = ou ; ma = mais ; perché = pourquoi ET parce que.

C’era una volta (à reconnaître)

Les contes commencent souvent par C’era una volta… (Il était une fois…). c’era est le passé de c’è : il y avait. En 6e, il suffit de reconnaître c’era dans un récit. una volta veut dire « une fois ».

Exemple

C’era una volta un re. (Il était une fois un roi.)

À retenir : C’era una volta = Il était une fois ; c’era = il y avait (à reconnaître).

Repère : le mythe de Rome

Selon la leggenda (la légende), Romolo e Remo sono due gemelli (jumeaux). Une lupa (une louve) est avec les gemelli près du fiume Tevere (le fleuve Tibre). Romolo fonda la città di Roma (fonde la ville de Rome). Dans la légende, Romulus devient le premier roi (il re) de la ville. Roma est aujourd’hui la capitale d’Italia. Beaucoup de mots se devinent grâce au français : città ≈ cité, fondare ≈ fonder, leggenda ≈ légende.

Exemple

Secondo la leggenda, Romolo e Remo sono gemelli. Romolo fonda Roma. (Selon la légende, Romulus et Remus sont jumeaux. Romulus fonde Rome.)

À retenir : Selon la légende : Romolo e Remo = deux gemelli, une lupa, et Romolo fonda Roma.

Les points clés

  • Pinocchio est un burattino bugiardo : il a il naso lungo ; Lupo Alberto est un lupo de fumetto.
  • Présent pour raconter : ama, aiuta, porta, diventa (lui / lei) ; amano, aiutano, portano (loro).
  • prima = d’abord, poi = ensuite, infine = enfin ; e = et, o = ou, ma = mais, perché = pourquoi / parce que.
  • C’era una volta = Il était une fois (à reconnaître) ; selon la légende, Romolo fonda Roma.

L'essentiel

Pour raconter une histoire : présenter les héros (Pinocchio, Lupo Alberto, Romolo e Remo), décrire leur caractère et leurs couleurs, utiliser le présent à la 3e personne et ordonner avec prima, poi, infine.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

Complète avec la bonne forme du verbe : Geppetto (aiutare) ____ Pinocchio. Il gatto e la volpe (parlare) ____ con Pinocchio.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Remets l’histoire dans l’ordre (a, b, c) : a) Infine Pinocchio diventa un bambino. b) Prima Geppetto crea un burattino. c) Poi il burattino cammina.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

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