Histoire-Géographie · Terminale · Programme officiel

Risque : quand l'aléa rencontre des enjeux en Terminale

Risque : quand l'aléa rencontre des enjeux, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.

Risque : quand l'aléa rencontre des enjeux : le cours

Le risque est la combinaison d'un aléa (événement dangereux) et d'enjeux humains (populations, biens, infrastructures). Plus il y a de gens et de biens dans une zone, plus le risque augmente.

Exemple

Un tremblement de terre en montagne inhabitée n'est qu'un aléa. Le même séisme sous une ville de 5 millions d'habitants devient un risque majeur.

À retenir

Risque = Aléa × Enjeux (population, économie, infrastructure).

S'entraîner sur risque : quand l'aléa rencontre des enjeux

Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.

Exercice 1

Expliquez pourquoi une inondation en montagne (zone inhabitée) n'est pas un risque majeur, alors qu'une inondation aux Pays-Bas (zone urbaine très peuplée) l'est. Utilisez les termes « aléa » et « risque ».

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Donnez un exemple de risque systémique en France et expliquez comment il pourrait affecter trois secteurs différents (économie, santé, société).

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Cette notion fait partie du chapitre Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter (Histoire-Géographie Terminale).

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Le tuteur Comprendo t'explique la notion et corrige tes exercices pas à pas, en posant les bonnes questions.

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