Histoire-Géographie · 5ème · Programme officiel

Mesurer le développement : l'IDH en 5ème

Mesurer le développement : l'IDH, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « La question démographique et l’inégal développement », au programme de 5ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.

Mesurer le développement : l'IDH : le cours

Le développement, c'est l'amélioration des conditions de vie des habitants. Pour le mesurer, l'ONU utilise l'IDH (indice de développement humain). C'est une note entre 0 et 1 qui tient compte de trois choses : la santé (combien de temps on vit en moyenne), l'éducation (combien d'années on va à l'école) et le revenu des habitants. Plus l'IDH est proche de 1, meilleures sont les conditions de vie. L'IDH est plus complet que le seul revenu, car un pays peut être riche sans que tous ses habitants soient en bonne santé ou bien instruits.

Exemple

D'après le rapport de l'ONU publié en 2025 (chiffres de 2023), l'Islande a le meilleur IDH du monde (0,972), la France est 26e (0,920) et le Soudan du Sud est dernier, 193e (0,388).

À retenir

L'IDH est une note entre 0 et 1 qui mesure le développement d'un pays à partir de la santé, de l'éducation et du revenu.

S'entraîner sur mesurer le développement : l'idh

Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.

Exercice 1

Voici les chiffres d'un pays imaginaire pour une année : 25 000 000 d'habitants au 1er janvier, 1 100 000 naissances et 200 000 décès (on ne tient pas compte des personnes qui arrivent ou qui partent). En France, en 2025, il y a eu 645 000 naissances et 651 000 décès (Insee). 1. Calcule, pour le pays imaginaire, la différence entre les naissances et les décès, puis sa population au 31 décembre. 2. Six ans plus tard, les enfants nés cette année-là entrent au CP. Si chaque classe accueille 25 élèves, combien de classes faudra-t-il ouvrir pour eux ? 3. Fais le même calcul qu'à la question 1 (naissances moins décès) pour la France en 2025. Que remarques-tu ?

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Voici des chiffres sur la richesse et la pauvreté. IDH en 2023 (ONU, rapport publié en 2025) : Islande 0,972 ; France 0,920 ; Soudan du Sud 0,388. En 2024, plus de 824 millions de personnes vivaient avec moins de 3 dollars par jour (Banque mondiale) ; la Terre comptait alors environ 8 200 millions d'habitants. En France métropolitaine, en 2024, 15,4 % des habitants vivaient sous le seuil de pauvreté (Insee). 1. Classe les trois pays du plus développé au moins développé, et calcule l'écart d'IDH entre l'Islande et le Soudan du Sud. 2. Montre qu'environ 1 habitant de la Terre sur 10 vit dans l'extrême pauvreté. 3. Un camarade dit : « Dans un pays riche comme la France, il n'y a pas de pauvres. » Réponds-lui avec un chiffre de l'énoncé.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Cette notion fait partie du chapitre La question démographique et l’inégal développement (Histoire-Géographie 5ème).

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Le tuteur Comprendo t'explique la notion et corrige tes exercices pas à pas, en posant les bonnes questions.

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