Construire une frise chronologique en 6ème
Construire une frise chronologique, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Méthode en histoire-géographie », au programme de 6ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Construire une frise chronologique : le cours
C'est dessiner une ligne avec des dates et des événements importants pour montrer l'ordre dans lequel les choses se sont passées. Les événements les plus anciens sont à gauche, les plus récents à droite.
Exemple
Tu peux faire une frise de ta vie : naissance (2015), entrée à l'école maternelle (2018), entrée au CP (2021), arrivée en 6e (2026). Cela montre le temps qui passe.
À retenir
Une frise chronologique va toujours de gauche à droite, du passé vers le présent.
S'entraîner sur construire une frise chronologique
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Voici un extrait d'un manuel d'histoire écrit de nos jours : « En 1492, Christophe Colomb a traversé l'océan Atlantique avec trois navires. Il cherchait une route vers l'Asie par l'ouest, mais il est arrivé en Amérique, un continent que les Européens ne connaissaient pas. » Précise la nature de ce document, puis analyse-le en répondant à : qui, quand, où, quoi, pourquoi ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Construis une frise chronologique avec ces événements : début de l'ère chrétienne (an 1, date choisie d'après la naissance supposée de Jésus), chute de l'Empire romain d'Occident (476), Charlemagne devient empereur (800), arrivée de Christophe Colomb en Amérique (1492). Place-les dans l'ordre et explique ce que tu remarques.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Méthode en histoire-géographie (Histoire-Géographie 6ème).