Mutations et reconversions en 3ème
Mutations et reconversions, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Les espaces productifs et leurs évolutions », au programme de 3ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Mutations et reconversions : le cours
Quand une activité décline, un espace productif doit se **reconvertir**, c'est-à-dire trouver de nouvelles activités. Les friches industrielles sont réaménagées en quartiers d'habitation, en lieux culturels, en zones de services ou de loisirs. Le patrimoine industriel peut aussi devenir une ressource touristique.
Exemple
Dans le bassin minier du Nord-Pas-de-Calais, la dernière berline de charbon remonte en 1990 à Oignies ; le site de la fosse 9-9 bis est devenu un lieu culturel, et une partie du bassin minier est inscrite au patrimoine mondial de l'UNESCO depuis 2012.
À retenir
Les espaces productifs se transforment : les friches deviennent des lieux de services, de culture ou de tourisme.
S'entraîner sur mutations et reconversions
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique pourquoi une ancienne région industrielle comme le Nord de la France a dû se transformer. Quelles nouvelles activités s'y développent ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Un smartphone est conçu aux États-Unis, fabriqué en Chine et vendu en France. Explique cette organisation mondiale de la production.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Les espaces productifs et leurs évolutions (Histoire-Géographie 3ème).