Étude de cas : l'espace productif aéronautique de Toulouse en 3ème
Étude de cas : l'espace productif aéronautique de Toulouse, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Les espaces productifs et leurs évolutions », au programme de 3ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Étude de cas : l'espace productif aéronautique de Toulouse : le cours
Toulouse est le cœur de l'industrie aéronautique et spatiale française. Airbus y a son siège, à Blagnac, et y assemble des avions. Autour de lui se sont installés de nombreux sous-traitants, des centres de recherche et des écoles d'ingénieurs. Le pôle de compétitivité Aerospace Valley réunit entreprises et laboratoires d'Occitanie et de Nouvelle-Aquitaine. Cet espace productif est tourné vers le monde : les avions sont vendus à des compagnies aériennes de tous les continents et les pièces viennent de plusieurs pays européens.
Exemple
Des tronçons d'avions fabriqués dans d'autres pays européens sont acheminés jusqu'à Toulouse pour l'assemblage final, puis les avions sont livrés à des clients du monde entier.
À retenir
L'aéronautique toulousaine est un espace productif innovant et mondialisé, appuyé sur la recherche et un réseau d'entreprises.
S'entraîner sur étude de cas : l'espace productif aéronautique de toulouse
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique pourquoi une ancienne région industrielle comme le Nord de la France a dû se transformer. Quelles nouvelles activités s'y développent ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Un smartphone est conçu aux États-Unis, fabriqué en Chine et vendu en France. Explique cette organisation mondiale de la production.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Les espaces productifs et leurs évolutions (Histoire-Géographie 3ème).