On croit que la bonne question vaut mieux que la bonne réponse.

La promesse

Comprendo est un tuteur IA pour les élèves de la 6ème à la Terminale qui refuse de donner les réponses. À chaque question, l'IA renvoie une question — comme un très bon prof particulier — jusqu'à ce que l'élève trouve la solution par lui-même.

Cette contrainte est garantie par l'architecture du système, pas par un paramètre désactivable. Aucune reformulation, aucune tentative de contournement ne fait sortir le tuteur de son rôle socratique.

La mission

Construire un compagnon d'apprentissage qui rend les élèves autonomes face à la difficulté, pas dépendants à l'IA. La différence entre 18/20 au DM et 5/20 au contrôle, c'est ce que Comprendo veut éliminer.

L'équipe

Comprendo est porté par Romain Faure et Manuella Dalimeido, fondateurs et parents de deux enfants au collège. Le produit est construit en France, hébergé sur des serveurs européens (RGPD), et toutes les données restent en zone UE.

Pour toute question : contactez-nous directement. Tous les messages sont lus personnellement.

La pédagogie

Notre approche est inspirée de la maïeutique socratique (Socrate, IVe siècle av. J.-C.) : poser des questions qui amènent l'élève à découvrir lui-même la réponse. C'est plus lent que recopier ChatGPT — 2 minutes au lieu de 3 secondes — mais c'est précisément ce temps d'effort cognitif productif qui construit l'apprentissage durable.

Comprendo couvre les programmes officiels de l'Éducation nationale, de la 6ème à la Terminale, dans toutes les matières principales (mathématiques, français, histoire-géographie, SVT, physique-chimie, langues vivantes, philosophie, NSI, SES…).

Ils nous soutiennent

Comprendo est en phase de lancement public. Pour suivre nos actualités ou parler du projet : page presse.