Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales · Terminale · Programme officiel

Le handicap et la dépendance en Terminale

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de le handicap et la dépendance pour les élèves de Terminale. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Définition et classification du handicap (CIF)
  • Loi du 11 février 2005 et droits des personnes handicapées
  • MDPH et prestations (AAH, PCH)
  • Prise en charge de la dépendance et APA

Définition et classification du handicap (CIF)

Le handicap est une limitation d'activité ou une restriction de participation à la vie sociale, résultant d'une déficience (problème de santé). La Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) classe le handicap selon trois niveaux : la déficience (atteinte du corps), la limitation d'activité (ce qu'on ne peut pas faire) et la restriction de participation (obstacles sociaux).

Exemple

Une personne en fauteuil roulant a une déficience motrice. Elle a une limitation d'activité (ne peut pas monter les escaliers). Mais si le bâtiment a un ascenseur, sa restriction de participation disparaît : le handicap dépend aussi de l'environnement.

À retenir : Le handicap n'est pas seulement médical, c'est l'interaction entre la déficience et l'environnement social.

Loi du 11 février 2005 et droits

La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées donne une définition légale du handicap, qui tient compte de l'environnement (limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions). Elle crée des obligations pour la société (accessibilité, non-discrimination), le droit à compensation du handicap, les MDPH et la PCH.

Exemple

Grâce à cette loi, une entreprise doit adapter les postes de travail pour les salariés handicapés, les écoles doivent accueillir les enfants en situation de handicap, et les transports publics doivent être accessibles.

À retenir : La loi de 2005 impose l'accessibilité et la compensation du handicap dans tous les domaines de la vie.

MDPH et prestations (AAH, PCH)

La Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) est un guichet unique : en son sein, la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) évalue la situation et décide des droits. L'allocation aux adultes handicapés (AAH) est un revenu minimum mensuel, versé par la CAF (ou la MSA). La prestation de compensation du handicap (PCH), versée par le conseil départemental, finance l'aide humaine, les aides techniques ou l'aménagement du logement.

Exemple

Une personne malvoyante demande à la MDPH une PCH pour financer un logiciel de lecture d'écran. Un adulte sans emploi en situation de handicap reçoit l'AAH pour vivre dignement.

À retenir : La MDPH évalue le handicap et attribue l'AAH (revenu) ou la PCH (compensation des frais).

Prise en charge de la dépendance et APA

La dépendance (perte d'autonomie) est l'incapacité à accomplir seul les actes essentiels de la vie quotidienne (se laver, s'habiller, manger, se déplacer). L'allocation personnalisée d'autonomie (APA), versée par le conseil départemental, aide les personnes de 60 ans ou plus en perte d'autonomie (classées en GIR 1 à 4 selon la grille AGGIR) à financer une aide à domicile ou une partie du coût de leur hébergement en établissement.

Exemple

Une personne de 85 ans ne peut plus se laver seule : évaluée en GIR 3, elle reçoit l'APA à domicile, qui finance le passage d'une aide à domicile plusieurs fois par semaine. Un jeune adulte en situation de handicap ne peut pas recevoir l'APA : ses besoins d'aide relèvent de la PCH.

À retenir : L'APA, réservée aux personnes de 60 ans ou plus, compense la perte d'autonomie en finançant l'aide humaine ou une partie de l'hébergement en établissement.

Les points clés

  • Le handicap est défini par la CIF comme l'interaction entre une déficience et l'environnement social
  • La loi de 2005 reconnaît les droits des personnes handicapées et impose l'accessibilité
  • La MDPH est le guichet unique pour l'évaluation et l'attribution des prestations
  • L'AAH et la PCH sont deux prestations différentes : l'une pour le revenu, l'autre pour la compensation
  • L'APA finance l'aide aux personnes de 60 ans ou plus en perte d'autonomie ; avant 60 ans, la compensation du handicap relève de la PCH

L'essentiel

Le handicap et la dépendance sont reconnus comme des questions de société : la loi impose l'accessibilité et des prestations (AAH, PCH, APA) pour garantir l'égalité et l'autonomie.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

Expliquez la différence entre l'AAH et la PCH. Donnez un exemple pour chacune.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Selon la CIF, pourquoi une personne sourde peut-elle avoir un handicap dans une école sans interprète, mais pas dans une école avec interprète ?

Corrige cet exercice avec le tuteur →

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