Physique-Chimie · 1ère · Programme officiel

Acoustique : ondes et niveau sonore en 1ère

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de acoustique : ondes et niveau sonore pour les élèves de 1ère. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Ondes sonores : fréquence et amplitude
  • Célérité du son dans différents milieux
  • Niveau d'intensité sonore en décibels
  • Protection auditive au travail
  • Atténuation et isolation acoustique

Ondes sonores : fréquence et amplitude

Une onde sonore est une vibration qui se propage dans l'air ou un autre milieu. La fréquence mesure le nombre de vibrations par seconde (en Hertz), et l'amplitude mesure la force de la vibration.

Exemple

Quand tu cries fort, tu crées une onde sonore avec une grande amplitude. Un son aigu (comme un sifflet) a une fréquence élevée, un son grave (comme un tonnerre) a une fréquence basse.

À retenir : La fréquence détermine la hauteur du son (aigu ou grave), l'amplitude détermine son intensité (fort ou faible).

Célérité du son dans différents milieux

La célérité est la vitesse à laquelle le son se propage. Elle dépend du milieu : le son voyage plus vite dans l'eau et les solides que dans l'air.

Exemple

Dans l'air à 20 °C, le son voyage à environ 340 m/s. Dans l'eau, il va à 1500 m/s. Dans l'acier, il dépasse 5 000 m/s.

À retenir : La célérité se calcule par $v = d/t$ (d distance parcourue, t durée). La longueur d'onde est $\lambda = v \times T = \frac{v}{f}$. Le son ne se propage pas dans le vide.

Niveau d'intensité sonore en décibels

Le niveau sonore se mesure en décibels (dB). C'est une échelle logarithmique qui compare l'intensité d'un son à une référence très faible (le seuil d'audition).

Exemple

Un chuchotement fait 30 dB, une conversation normale 60 dB, un concert 100 dB, et un avion au décollage, à proximité, environ 140 dB. Chaque augmentation de 10 dB multiplie l'intensité par 10.

À retenir : Le niveau sonore en dB se calcule avec $L = 10 \log(I/I_0)$ où I est l'intensité et $I_0$ l'intensité de référence.

Protection auditive au travail

La protection auditive consiste à utiliser des équipements (bouchons d'oreille, casques) pour réduire l'exposition au bruit et prévenir les dégâts auditifs permanents.

Exemple

Un ouvrier sur un chantier de construction porte des bouchons d'oreille pour se protéger du bruit des machines qui dépasse 85 dB. Au-delà de 85 dB, l'exposition prolongée endommage l'audition.

À retenir : Une exposition à plus de 85 dB pendant 8 heures peut causer une perte auditive irréversible ; la protection est obligatoire au travail.

Atténuation et isolation acoustique

L'atténuation acoustique est la réduction du bruit. L'isolation acoustique consiste à empêcher le son de passer d'un côté à l'autre d'une paroi ou d'une barrière.

Exemple

Les doubles vitrages des fenêtres isolent du bruit de la rue. Les panneaux acoustiques dans une salle de concert atténuent les échos. Les murs épais d'une discothèque empêchent le bruit de déranger les voisins.

À retenir : L'isolation acoustique dépend de la masse et de la structure du matériau ; plus c'est lourd et dense, mieux ça isole.

Les points clés

  • Le son est une onde mécanique qui a besoin d'un milieu pour se propager (pas de son dans le vide)
  • La fréquence détermine la hauteur du son, l'amplitude son intensité
  • La célérité du son varie selon le milieu : 340 m/s dans l'air, 1500 m/s dans l'eau
  • L'échelle des décibels est logarithmique : +10 dB = intensité multipliée par 10
  • Au-delà de 85 dB, une exposition prolongée endommage l'audition de façon permanente
  • L'isolation acoustique utilise des matériaux denses et épais pour bloquer le bruit

L'essentiel

Le son est une onde mécanique caractérisée par sa fréquence et son amplitude ; son intensité se mesure en décibels et une exposition prolongée à plus de 85 dB provoque une perte auditive irréversible.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

Un son a une fréquence de 440 Hz (la note LA). Sachant que la célérité du son dans l'air est 340 m/s, calcule la longueur d'onde de ce son.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Un bruit de 60 dB est 1000 fois moins intense qu'un bruit de 90 dB. Vérifie cette affirmation en utilisant la formule du niveau sonore.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

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