La Réception de l'Antiquité à la Renaissance en Terminale
La Réception de l'Antiquité à la Renaissance, c'est une notion de latin du chapitre « L'héritage de l'Antiquité dans le monde moderne », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
La Réception de l'Antiquité à la Renaissance : le cours
C'est le mouvement par lequel les penseurs et artistes de la Renaissance (14e-16e siècles) ont redécouvert et réinterprété les textes, idées et valeurs de l'Antiquité gréco-romaine. Ils voyaient l'Antiquité comme un modèle d'excellence à imiter.
Exemple
Léonard de Vinci étudiait les traités d'architecture romains pour concevoir ses propres bâtiments ; les écrivains comme Pétrarque collectionnaient les manuscrits latins oubliés.
À retenir
La Renaissance a redécouvert l'Antiquité comme source d'inspiration pour moderniser l'art, la littérature et la pensée.
S'entraîner sur la réception de l'antiquité à la renaissance
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Identifiez les mots français d'origine latine dans la phrase suivante et indiquez leur étymologie latine : 'Le juriste a étudié les principes fondamentaux du droit civil en consultant les anciens textes législatifs.' Donnez au moins 5 exemples avec leur racine latine.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Analysez le passage suivant extrait d'une pièce de théâtre moderne s'inspirant de la mythologie antique : 'Comme Prométhée enchaîné au Caucase, l'homme moderne se voit prisonnier de sa propre ambition technologique.' Expliquez comment ce texte opère une réception de l'Antiquité et quel est l'effet produit par cette allusion mythologique.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre L'héritage de l'Antiquité dans le monde moderne (Latin Terminale).