Éco-conception et analyse de cycle de vie avancée en Terminale
Éco-conception et analyse de cycle de vie avancée, c'est une notion de ingénierie et développement durable du chapitre « Spécialité Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Éco-conception et analyse de cycle de vie avancée : le cours
L'éco-conception consiste à réduire l'impact environnemental d'un produit dès sa conception. L'analyse de cycle de vie (ACV) mesure cet impact en étudiant toutes les étapes : extraction des matières premières, fabrication, transport, utilisation et fin de vie.
Exemple
Un smartphone : on compte l'énergie pour extraire le lithium, fabriquer les composants en Asie, le transporter en France, l'utiliser pendant 3 ans, puis le recycler. L'ACV montre que la fabrication représente 80% de l'impact environnemental total.
À retenir
L'ACV évalue l'impact environnemental sur tout le cycle de vie du produit, de sa naissance à sa destruction ou recyclage.
S'entraîner sur éco-conception et analyse de cycle de vie avancée
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Une poutre en acier de section rectangulaire (largeur b = 40 mm, hauteur h = 60 mm) est soumise à une charge concentrée F = 500 N au centre. La longueur de la poutre est L = 2 m, encastrée aux deux extrémités. Calculez le moment d'inertie I de la section et déterminez si la poutre résiste à la flexion sachant que la contrainte admissible de l'acier est σ_adm = 200 MPa.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Une entreprise souhaite éco-concevoir un support de smartphone en plastique. Actuellement, le produit pèse 150 g et sa durée de vie est de 3 ans. L'analyse de cycle de vie montre : - Phase de production : 2.5 kg CO2-eq - Phase d'utilisation : 0.3 kg CO2-eq - Phase de fin de vie (incinération) : 0.8 kg CO2-eq Proposez deux améliorations d'éco-conception et calculez la réduction d'impact potentielle pour chacune. Justifiez vos choix.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Spécialité Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) (Ingénierie et Développement Durable Terminale).