Dignité humaine et droits de l'homme en Terminale
Dignité humaine et droits de l'homme, c'est une notion de hlp du chapitre « Histoire et violence », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Dignité humaine et droits de l'homme : le cours
C'est l'idée que chaque être humain possède une valeur intrinsèque, inviolable, qui justifie des droits fondamentaux (vie, liberté, égalité) que personne ne peut lui enlever.
Exemple
Torturer un prisonnier viole sa dignité humaine, même si c'est un criminel. C'est pourquoi la Déclaration universelle des droits de l'homme (1948, article 5) affirme que nul ne sera soumis à la torture, et une convention de l'ONU de 1984 l'interdit.
À retenir
La dignité humaine est le fondement des droits de l'homme : elle existe indépendamment de ce qu'on a fait ou de qui on est.
S'entraîner sur dignité humaine et droits de l'homme
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Première partie : interprétation littéraire (10 points) Comment la poésie peut-elle témoigner de la violence de l'histoire tout en restant une œuvre d'art ? Répondez de façon argumentée en vous appuyant sur les notions du cours (témoignage, mémoire, question d'Adorno) et, si vous en connaissez, sur un ou deux poèmes étudiés en classe.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Deuxième partie : essai philosophique (10 points) Peut-on perdre son humanité ? Vous traiterez cette question en confrontant la philosophie de Hobbes (l'homme naturel violent) à celle de Rousseau (l'homme naturellement bon), et vous prendrez en compte les témoignages des catastrophes historiques (Shoah, génocides). Conclusion : qu'est-ce qui préserve ou restaure l'humanité ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Histoire et violence (HLP Terminale).