La France ultramarine en 1ère
La France ultramarine, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « La France et l'Europe dans le monde », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
La France ultramarine : le cours
La France ultramarine désigne les territoires français situés hors d'Europe : la Guadeloupe, la Martinique, la Réunion, la Guyane française, Mayotte et d'autres îles. Ils sont des départements ou collectivités françaises.
Exemple
La Guyane française accueille le port spatial européen à Kourou, ce qui en fait un territoire stratégique. La Réunion est une île de l'océan Indien avec 860 000 habitants. Ces territoires font de la France une puissance mondiale présente sur tous les océans.
À retenir
La France ultramarine représente 97% de la surface maritime française et renforce son influence géopolitique mondiale.
S'entraîner sur la france ultramarine
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
La France dispose d'un vaste territoire ultramarin. À l'aide de vos connaissances et d'un atlas ou de ressources cartographiques, réalisez un croquis de synthèse qui mette en évidence : 1. La localisation de trois départements ou régions d'outre-mer (DROM) significatifs en termes de flux migratoires ou de poids économique. 2. Les principaux types de flux (marchandises, personnes, financiers) qui relient ces territoires à la métropole française et à l'espace européen. 3. Une illustration de la notion d'intégration ou de spécialisation économique de ces territoires dans la mondialisation.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Dans le cadre de la mondialisation, les métropoles françaises jouent un rôle clé dans l'attraction des investissements étrangers et le développement de réseaux mondiaux. Une étude a mesuré le nombre d'implantations de filiales de multinationales étrangères et le volume d'échanges commerciaux (en milliards d'euros) pour deux métropoles françaises sur une période de 10 ans (2013-2022). **Tableau : Indicateurs d'attractivité pour les métropoles A et B (2013-2022)** | Année | Métropole A (Implantations) | Métropole B (Implantations) | Métropole A (Échanges € milliards) | Métropole B (Échanges € milliards) | |---|---|---|---|---| | 2013 | 50 | 30 | 150 | 100 | | 2014 | 55 | 32 | 160 | 105 | | 2015 | 60 | 35 | 170 | 110 | | 2016 | 62 | 38 | 175 | 115 | | 2017 | 65 | 40 | 180 | 120 | | 2018 | 70 | 42 | 190 | 125 | | 2019 | 75 | 45 | 200 | 130 | | 2020 | 72 | 43 | 195 | 128 | | 2021 | 80 | 48 | 210 | 135 | | 2022 | 85 | 50 | 220 | 140 | Calculez le taux de croissance annuel moyen du nombre d'implantations pour la Métropole A sur la période 2013-2022. Ensuite, calculez le pourcentage d'augmentation du volume d'échanges commerciaux pour la Métropole B entre 2013 et 2022. Enfin, interprétez ces chiffres en lien avec le rôle des métropoles dans la mondialisation.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre La France et l'Europe dans le monde (Histoire-Géographie 1ère).