La France dans la mondialisation en 1ère
La France dans la mondialisation, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « La France et l'Europe dans le monde », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
La France dans la mondialisation : le cours
La mondialisation est l'interconnexion croissante des économies, cultures et sociétés à l'échelle mondiale. La France y participe activement par ses entreprises, ses échanges commerciaux et son influence culturelle.
Exemple
Quand tu achètes un iPhone fabriqué en Asie, que tu regardes Netflix (plateforme américaine) ou que tu manges un burger McDonald's, tu consommes des produits de la mondialisation. La France exporte aussi : ses vins, ses parfums, ses films.
À retenir
La France est une puissance économique majeure mondialisée, mais elle doit aussi faire face à la concurrence internationale et aux inégalités qu'elle crée.
S'entraîner sur la france dans la mondialisation
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
La France dispose d'un vaste territoire ultramarin. À l'aide de vos connaissances et d'un atlas ou de ressources cartographiques, réalisez un croquis de synthèse qui mette en évidence : 1. La localisation de trois départements ou régions d'outre-mer (DROM) significatifs en termes de flux migratoires ou de poids économique. 2. Les principaux types de flux (marchandises, personnes, financiers) qui relient ces territoires à la métropole française et à l'espace européen. 3. Une illustration de la notion d'intégration ou de spécialisation économique de ces territoires dans la mondialisation.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Dans le cadre de la mondialisation, les métropoles françaises jouent un rôle clé dans l'attraction des investissements étrangers et le développement de réseaux mondiaux. Une étude a mesuré le nombre d'implantations de filiales de multinationales étrangères et le volume d'échanges commerciaux (en milliards d'euros) pour deux métropoles françaises sur une période de 10 ans (2013-2022). **Tableau : Indicateurs d'attractivité pour les métropoles A et B (2013-2022)** | Année | Métropole A (Implantations) | Métropole B (Implantations) | Métropole A (Échanges € milliards) | Métropole B (Échanges € milliards) | |---|---|---|---|---| | 2013 | 50 | 30 | 150 | 100 | | 2014 | 55 | 32 | 160 | 105 | | 2015 | 60 | 35 | 170 | 110 | | 2016 | 62 | 38 | 175 | 115 | | 2017 | 65 | 40 | 180 | 120 | | 2018 | 70 | 42 | 190 | 125 | | 2019 | 75 | 45 | 200 | 130 | | 2020 | 72 | 43 | 195 | 128 | | 2021 | 80 | 48 | 210 | 135 | | 2022 | 85 | 50 | 220 | 140 | Calculez le taux de croissance annuel moyen du nombre d'implantations pour la Métropole A sur la période 2013-2022. Ensuite, calculez le pourcentage d'augmentation du volume d'échanges commerciaux pour la Métropole B entre 2013 et 2022. Enfin, interprétez ces chiffres en lien avec le rôle des métropoles dans la mondialisation.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre La France et l'Europe dans le monde (Histoire-Géographie 1ère).