Groupement de textes : littérature d'idées et arts en Terminale
Groupement de textes : littérature d'idées et arts, c'est une notion de français du chapitre « Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? (terminale) », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Groupement de textes : littérature d'idées et arts : le cours
Un ensemble de textes et documents (articles, poèmes, essais, images) qui complètent l'œuvre principale en explorant le même thème sous différents angles : philosophie, journalisme, arts visuels.
Exemple
Autour du thème du temps, tu peux avoir un extrait de Thoreau sur la vie simple, un article sur le burnout contemporain, une photo d'une ville surpeuplée, des citations de sociologues sur l'accélération.
À retenir
Le groupement t'offre plusieurs perspectives pour enrichir ta réflexion : ne te limite pas à une seule source.
S'entraîner sur groupement de textes : littérature d'idées et arts
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Vous lisez dans votre œuvre au programme cette phrase : 'Dans la rue, personne ne voit personne.' Identifiez : 1) Le thème abordé ici. 2) Quelle thèse l'auteur défend-il ? 3) Quel raisonnement construiriez-vous autour de cette phrase pour montrer comment la vie moderne isole les individus ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Vous comparez deux textes : l'un prétend que la technologie nous libère du temps, l'autre affirme qu'elle nous en vole. Expliquez comment ces deux textes peuvent partager le même thème mais soutenir des thèses opposées. Comment utiliseriez-vous cette tension pour construire un raisonnement nuancé ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? (terminale) (Français Terminale).