Construire un raisonnement argumenté en Terminale
Construire un raisonnement argumenté, c'est une notion de français du chapitre « Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? (terminale) », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Construire un raisonnement argumenté : le cours
Organiser logiquement tes idées pour convaincre le lecteur : énonce une idée, justifie-la par des preuves (textes, exemples), tire une conclusion partielle. Répète ce cycle plusieurs fois.
Exemple
Idée : 'La vie moderne accélérée nous prive de temps pour nous'. Preuve textuelle : citation de l'œuvre. Exemple concret : après les cours, tu as entraînement, devoirs, réseau social — zéro pause. Conclusion partielle : ce rythme rend difficile l'introspection personnelle.
À retenir
Un raisonnement valide = Idée + Preuve + Exemple + Conclusion, pas d'affirmation sans justification.
S'entraîner sur construire un raisonnement argumenté
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Vous lisez dans votre œuvre au programme cette phrase : 'Dans la rue, personne ne voit personne.' Identifiez : 1) Le thème abordé ici. 2) Quelle thèse l'auteur défend-il ? 3) Quel raisonnement construiriez-vous autour de cette phrase pour montrer comment la vie moderne isole les individus ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Vous comparez deux textes : l'un prétend que la technologie nous libère du temps, l'autre affirme qu'elle nous en vole. Expliquez comment ces deux textes peuvent partager le même thème mais soutenir des thèses opposées. Comment utiliseriez-vous cette tension pour construire un raisonnement nuancé ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? (terminale) (Français Terminale).