Repérer les informations explicites et implicites en 6ème
Repérer les informations explicites et implicites, c'est une notion de français du chapitre « Lecture et compréhension de textes », au programme de 6ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Repérer les informations explicites et implicites : le cours
Les informations explicites sont écrites clairement dans le texte. Les informations implicites ne sont pas écrites, mais on peut les deviner grâce aux indices du texte.
Exemple
Si le texte dit 'Marie regarde par la fenêtre avec un grand sourire', c'est explicite. Mais on peut deviner (implicite) qu'elle est heureuse de voir quelque chose dehors.
À retenir
Explicite = c'est écrit. Implicite = il faut le deviner avec les indices.
S'entraîner sur repérer les informations explicites et implicites
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Lis ce court texte : 'Léa tremblait en montant sur la scène. Elle avait peur d'oublier ses paroles. Mais quand elle a commencé à chanter, la peur a disparu et elle a souri.' Réponds : 1) Quel est le type de ce texte ? 2) Quelle est l'idée principale ? 3) Qu'est-ce qui est explicite ? Qu'est-ce qui est implicite ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Voici le schéma narratif d'une histoire. Complète-le : Situation initiale : ? | Élément déclencheur : Un ami propose à Tom de faire du skateboard. | Péripéties : ? | Résolution : ? | Situation finale : Tom est fier de lui.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Lecture et compréhension de textes (Français 6ème).