Français · 5ème · Programme officiel

Stéréotypes et représentations canoniques du héros en 5ème

Stéréotypes et représentations canoniques du héros, c'est une notion de français du chapitre « Devenir héroïne/héros : destins romanesques (récit, fiction) », au programme de 5ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.

Stéréotypes et représentations canoniques du héros : le cours

Un stéréotype est une image toute faite, répétée d'une histoire à l'autre : le héros jeune, beau, fort et invincible ; le méchant laid ; la princesse qui attend d'être sauvée. Une représentation canonique est une image devenue un modèle reconnu de tous et reprise par les artistes : par exemple saint Georges à cheval terrassant le dragon. Repérer ces stéréotypes permet de voir quand une œuvre les répète et quand elle les bouscule.

Exemple

Dans Hunger Games de Suzanne Collins (2008), Katniss Everdeen bouscule le stéréotype : c'est une jeune fille qui se porte volontaire à la place de sa petite sœur et affronte elle-même le danger, au lieu d'attendre qu'on vienne la sauver.

À retenir

Stéréotype = image toute faite du héros ; une œuvre peut la reprendre ou la remettre en cause.

S'entraîner sur stéréotypes et représentations canoniques du héros

Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.

Exercice 1

Classe ces six personnages selon le type de récit dont ils viennent : Achille, Perceval, Wonder Woman, Roland, Pénélope, Fabrice del Dongo. Types de récit : épopée antique ; chanson de geste (épopée médiévale) ; roman de chevalerie ; bande dessinée de superhéros ; roman moderne. Puis choisis une héroïne de la liste et explique en deux phrases ce qui la rend héroïque.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Lis ces deux courts textes. Texte A : « Le comte frappe de son épée étincelante : d'un seul coup, il abat dix ennemis. Mille païens reculent devant lui. Il ne connaît pas la peur. » Texte B : « Léa n'avait rien d'une guerrière. Ce matin-là pourtant, les mains tremblantes, elle se leva pour défendre devant toute la classe le nouvel élève dont on se moquait. » 1. Lequel ressemble à une épopée, lequel à un roman moderne ? Justifie avec deux indices pour chaque texte. 2. Quelle héroïne ou quel héros te paraît le plus proche de toi ? Pourquoi ?

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Cette notion fait partie du chapitre Devenir héroïne/héros : destins romanesques (récit, fiction) (Français 5ème).

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Le tuteur Comprendo t'explique la notion et corrige tes exercices pas à pas, en posant les bonnes questions.

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