Les Lumières : la raison contre l'obscurantisme en 1ère
Les Lumières : la raison contre l'obscurantisme, c'est une notion de français du chapitre « La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Les Lumières : la raison contre l'obscurantisme : le cours
Les Lumières sont un mouvement du XVIIIe siècle qui fait confiance à la raison humaine pour comprendre le monde et améliorer la société. Les penseurs des Lumières combattent l'ignorance, les superstitions et l'autoritarisme.
Exemple
Voltaire critique l'intolérance religieuse et l'injustice en utilisant l'ironie et la raison, comme quelqu'un qui montrerait l'absurdité d'une règle injuste par le ridicule.
À retenir
Les Lumières font confiance à la raison pour éclairer la société et combattre l'ignorance.
S'entraîner sur les lumières : la raison contre l'obscurantisme
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Lisez ce passage de Montaigne : 'Que sais-je ? Je ne sais rien de certain. Tout ce qu'on m'a enseigné pourrait être faux.' Identifiez : 1) La thèse de Montaigne, 2) Le type d'argumentation (directe ou indirecte), 3) L'esprit critique qu'il manifeste.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Contractez ce texte en 3-4 lignes : 'L'éducation traditionnelle force les enfants à mémoriser des textes latins sans comprendre. Elle écrase leur curiosité naturelle. Une véritable éducation devrait laisser l'enfant observer la nature, expérimenter, poser des questions. Seule cette liberté d'apprendre crée des esprits libres et créatifs. Les enfants qui apprennent par l'expérience deviennent des adultes capables de penser par eux-mêmes.'
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle (Français 1ère).
Autres notions de ce chapitre
- L'humanisme : valoriser l'homme et la raison
- Montaigne et l'esprit critique personnel
- Rabelais et l'éducation humaniste
- L'encyclopédisme : compiler et diffuser le savoir
- L'argumentation directe : convaincre par la logique
- L'argumentation indirecte : convaincre par l'ironie
- La contraction de texte argumentatif
- L'essai : réfléchir librement sur une question