Enseignement scientifique · 1ère · Programme officiel

Perception auditive et risques pour la santé en 1ère

Perception auditive et risques pour la santé, c'est une notion de enseignement scientifique du chapitre « Son et musique, porteurs d'information », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.

Perception auditive et risques pour la santé : le cours

L'oreille humaine peut être endommagée par des sons trop forts ou prolongés. L'intensité sonore se mesure en décibels (dB). Au-delà de 85 dB prolongé, il y a risque de surdité.

Exemple

Une conversation normale : 60 dB. Un concert : 100-110 dB. Un coup de tonnerre : 120 dB. Écouter de la musique au casque à volume maximum (plus de 100 dB) pendant longtemps peut causer une perte auditive permanente.

À retenir

L'exposition prolongée à des sons supérieurs à 85 dB peut endommager l'oreille; les jeunes sont particulièrement à risque avec les casques audio.

S'entraîner sur perception auditive et risques pour la santé

Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.

Exercice 1

Un fichier audio est enregistré avec une fréquence d'échantillonnage de 44 100 Hz et une quantification de 16 bits. Calcule la taille en Mo d'une chanson de 3 minutes en stéréo (2 canaux), sans compression.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Explique pourquoi on ne peut pas entendre un ultrason (fréquence supérieure à 20 000 Hz) même si un haut-parleur le produit. Quel est l'intérêt des ultrasons en médecine?

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Cette notion fait partie du chapitre Son et musique, porteurs d'information (Enseignement scientifique 1ère).

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Le tuteur Comprendo t'explique la notion et corrige tes exercices pas à pas, en posant les bonnes questions.

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