Vocabulaire inconnu : stratégies de déduction en 3ème
Vocabulaire inconnu : stratégies de déduction, c'est une notion de anglais du chapitre « Compréhension de l'écrit — entraînement Brevet », au programme de 3ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Vocabulaire inconnu : stratégies de déduction : le cours
Face à un mot inconnu, on ne s'arrête pas. On le devine grâce au contexte, grâce à un mot transparent (qui ressemble au français), ou grâce à sa place dans la phrase (nom, verbe, adjectif).
Exemple
'The cat jumped over the fence.' Tu ne connais pas 'fence', mais c'est une chose par-dessus laquelle on saute : une barrière ou une clôture. 'Delicious', 'important', 'restaurant' sont des mots transparents. Attention aux faux amis : 'actually' veut dire « en fait », pas « actuellement ».
À retenir
Contexte, mots transparents, nature du mot : trois outils pour deviner un mot inconnu. Méfie-toi des faux amis (actually, library = bibliothèque).
S'entraîner sur vocabulaire inconnu : stratégies de déduction
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Lis ce texte : 'Yesterday, Tom went to the beach with his friends. The weather was sunny and warm. They played volleyball and ate ice cream. When the sun went down, Tom did not want to go home.' Réponds : 1) Quel est le sujet général ? 2) Quand cela se passe-t-il ? 3) Que peux-tu inférer sur la journée de Tom ? Justifie avec le texte.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Lis ce texte : 'Sarah looked at the clock. It was 8:45. Her exam started at 9:00. Her hands were shaking.' 1) Que peux-tu inférer sur les sentiments de Sarah ? Cite deux indices. 2) Que veut dire 'shaking' d'après le contexte ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Compréhension de l'écrit — entraînement Brevet (Anglais 3ème).