Reproduction sexuée et coévolution plante-pollinisateur en Terminale
Reproduction sexuée et coévolution plante-pollinisateur, c'est une notion de svt du chapitre « De la plante sauvage à la plante domestiquée », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Reproduction sexuée et coévolution plante-pollinisateur : le cours
La reproduction sexuée des plantes à fleurs implique la pollinisation : le pollen doit atteindre le pistil pour former des graines. Cette reproduction s'accompagne d'une coévolution avec les pollinisateurs (abeilles, papillons, oiseaux) : la plante produit nectar et pollen, le pollinisateur se nourrit et transporte le pollen.
Exemple
L'abeille qui visite une fleur de tournesol se couvre de pollen jaune en se nourrissant de nectar ; en visitant une autre fleur, elle assure la pollinisation croisée. La fleur a évolué pour attirer l'abeille (couleur, odeur, forme).
À retenir
La coévolution plante-pollinisateur est une relation mutuellement bénéfique : la plante se reproduit, le pollinisateur se nourrit.
S'entraîner sur reproduction sexuée et coévolution plante-pollinisateur
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique pourquoi le maïs cultivé est très différent de son ancêtre sauvage (téosinte) et compare ce processus avec la création d'un maïs OGM résistant aux insectes.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Une fleur rouge attire les colibris qui se nourrissent de son nectar. Explique comment cette relation illustre la coévolution et quel avantage en tire chaque partenaire.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre De la plante sauvage à la plante domestiquée (SVT Terminale).