Validation expérimentale et confrontation simulation/réel en Terminale
Validation expérimentale et confrontation simulation/réel, c'est une notion de ingénierie et développement durable du chapitre « Projet pluritechnologique et conduite de projet », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Validation expérimentale et confrontation simulation/réel : le cours
La validation expérimentale consiste à tester concrètement ton projet pour vérifier qu'il fonctionne. La confrontation simulation/réel compare les résultats théoriques (calculs ou simulation informatique) avec les résultats mesurés en vrai.
Exemple
Tu simules un pont sur ordinateur, puis tu construis un modèle réduit et tu le charges progressivement pour voir si le pont s'effondre au même poids que prévu par la simulation.
À retenir
Un projet n'est validé que si les résultats réels correspondent aux prévisions théoriques.
S'entraîner sur validation expérimentale et confrontation simulation/réel
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Un groupe d'élèves travaille sur la conception d'un système d'arrosage automatique pour un potager familial. Leur cahier des charges préliminaire stipule que le système doit pouvoir arroser 3 zones distinctes (tomates, salades, herbes aromatiques) avec des durées d'arrosage variables (5 min, 3 min, 2 min respectivement) et ce, une fois par jour, idéalement le matin entre 6h et 8h. Le système doit être alimenté par un panneau solaire et une batterie. Le coût total ne doit pas dépasser 200€. La durée totale du projet est estimée à 8 semaines. Proposez un organigramme de Gantt simplifié pour les 4 premières semaines du projet, en identifiant les tâches principales (conception, achat des composants, assemblage, tests initiaux) et en estimant leur durée.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Lors de la phase de conception, les élèves envisagent d'utiliser un microcontrôleur pour gérer l'arrosage. Ils doivent choisir entre un modèle A (coût : 15€, consommation : 50mA) et un modèle B (coût : 25€, consommation : 30mA). La batterie choisie a une capacité de 2000mAh et doit alimenter le microcontrôleur pendant au moins 2 jours sans recharge solaire. Calculez l'autonomie théorique de chaque microcontrôleur avec la batterie pour une journée de 12h d'ensoleillement (où le système ne consomme pas de batterie mais se recharge) et 12h d'obscurité (où le système fonctionne sur batterie). Quel modèle est le plus pertinent en considérant le coût et l'autonomie ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Projet pluritechnologique et conduite de projet (Ingénierie et Développement Durable Terminale).