Les Récits de voyage : explorer et raconter en 1ère
Les Récits de voyage : explorer et raconter, c'est une notion de hlp du chapitre « Les représentations du monde : découverte du monde et pluralité des cultures », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Les Récits de voyage : explorer et raconter : le cours
Textes où des voyageurs décrivent leurs découvertes et leurs rencontres avec d'autres peuples. Ces récits mélangent souvent observation réelle et imagination.
Exemple
Le journal de Christophe Colomb ou les récits de Marco Polo qui racontent leurs voyages en détail, parfois en exagérant les merveilles découvertes.
À retenir
Les récits de voyage sont des sources historiques qui nous montrent comment on voyait l'autre à une époque donnée.
S'entraîner sur les récits de voyage : explorer et raconter
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Analysez ce passage : un voyageur européen du XVIe siècle écrit que les peuples d'Afrique 'n'ont pas de véritable religion ni de gouvernement organisé'. Identifiez l'ethnocentrisme dans ce jugement et proposez une approche relativiste de la même observation.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Vous découvrez qu'une culture pratique un rituel que vous trouvez choquant. Expliquez comment le décentrement pourrait vous aider à le comprendre, sans pour autant accepter toutes les pratiques culturelles.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Les représentations du monde : découverte du monde et pluralité des cultures (HLP 1ère).