La Révolution française et l'Empire en 4ème
Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de la révolution française et l'empire pour les élèves de 4ème. Conforme au programme officiel.
Réviser notion par notion
Ce que tu vas réviser
- Crise de l'Ancien Régime (financière, sociale, politique)
- 1789 : États Généraux, prise de la Bastille
- Déclaration des droits de l'homme et du citoyen
- La Première République et la Terreur
- Napoléon Bonaparte : Consulat et Premier Empire
- Code civil et réformes napoléoniennes
- La chute de l'Empire et la Restauration
Crise de l'Ancien Régime
L'Ancien Régime est le système politique et social de la France avant 1789. À la fin du XVIIIe siècle, la France fait face à une grave crise : l'État n'a plus d'argent, la société est inégale et le peuple souffre.
Exemple
Imagine que ton collège n'a plus d'argent pour fonctionner, que certains élèves ont tous les privilèges tandis que d'autres travaillent dur sans reconnaissance : c'est la situation de la France en 1789.
À retenir : La crise de l'Ancien Régime est causée par des dettes énormes, une mauvaise récolte et l'inégalité entre les trois ordres.
États Généraux de 1789
Les États Généraux sont une assemblée où le roi réunit les représentants des trois ordres (clergé, noblesse, tiers état) pour discuter des problèmes du royaume et trouver des solutions.
Exemple
C'est comme si le directeur de ton collège réunissait les délégués de classe, les profs et les parents pour résoudre une crise majeure.
À retenir : Les États généraux se réunissent le 5 mai 1789 à Versailles. Le tiers état refuse le vote par ordre et se proclame Assemblée nationale le 17 juin ; le 20 juin, ses députés prêtent le serment du Jeu de paume.
Prise de la Bastille
La Bastille est une forteresse-prison à Paris, symbole de l'arbitraire royal. Le 14 juillet 1789, des Parisiens en armes la prennent d'assaut ; elle est démolie dans les mois qui suivent. Cet événement devient le symbole du début de la Révolution.
Exemple
L'événement compte surtout pour ce qu'il représente : en prenant un bâtiment symbole d'un pouvoir jugé injuste, le peuple de Paris montre que le roi ne peut plus décider seul.
À retenir : La prise de la Bastille le 14 juillet 1789 est le symbole du début de la Révolution française.
Déclaration des droits de l'homme
La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (26 août 1789) affirme que les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. Elle garantit la liberté, la propriété, la sûreté et la résistance à l'oppression, et affirme que la souveraineté appartient à la nation. Quelques jours plus tôt, dans la nuit du 4 août 1789, l'Assemblée a aboli les privilèges.
Exemple
C'est comme le règlement intérieur de ton collège, mais au niveau du pays : il dit que tout le monde a les mêmes droits fondamentaux.
À retenir : La Déclaration affirme l'égalité en droits et les droits fondamentaux : liberté, propriété, sûreté, résistance à l'oppression.
Première République et Terreur
Le 21 septembre 1792, la monarchie est abolie : la France devient une République. Le roi Louis XVI est jugé et exécuté le 21 janvier 1793. En 1793-1794, face à la guerre et aux révoltes, le gouvernement révolutionnaire (le Comité de salut public) mène la Terreur : des milliers de personnes accusées d'être des ennemis de la Révolution sont exécutées. La Terreur prend fin avec la chute et l'exécution de Robespierre en juillet 1794.
Exemple
C'est comme si un gouvernement très strict punissait sévèrement quiconque ne pense pas comme lui, créant un climat de peur.
À retenir : La Terreur (1793-1794) est une période de répression sanglante menée par le gouvernement révolutionnaire ; elle s'achève avec la chute de Robespierre en 1794.
Napoléon Bonaparte : Consulat
Le 9 novembre 1799 (coup d'État du 18 Brumaire), le général Napoléon Bonaparte prend le pouvoir et devient Premier consul. La Terreur est terminée depuis 1794, mais le pays reste agité : Bonaparte rétablit l'ordre, gouverne de façon autoritaire et réorganise la France par de nombreuses réformes.
Exemple
C'est comme si un leader fort prenait le contrôle d'une école en chaos pour la remettre en ordre et l'améliorer.
À retenir : Bonaparte prend le pouvoir par un coup d'État en 1799 et devient Premier consul : il rétablit l'ordre mais concentre les pouvoirs.
Napoléon Bonaparte : Premier Empire
En 1804, Napoléon devient empereur des Français ; il est sacré à Notre-Dame de Paris le 2 décembre 1804. Il conquiert une grande partie de l'Europe et crée un empire puissant, mais ses guerres épuisent la France.
Exemple
C'est comme si un élève très ambitieux prenait le contrôle de plusieurs écoles, mais que cela lui coûte beaucoup d'énergie.
À retenir : Napoléon est empereur de 1804 à 1814, puis de nouveau quelques mois en 1815 (les Cent-Jours) ; ses guerres finissent par le perdre.
Code civil napoléonien
Le Code civil (21 mars 1804) rassemble les lois qui s'appliquent à tous les Français. Il confirme des acquis de la Révolution : égalité devant la loi, fin des privilèges, droit de propriété. Mais il place la femme mariée sous l'autorité de son mari. Il n'abolit pas l'esclavage : aboli en 1794, celui-ci a été rétabli par Bonaparte dans les colonies en 1802.
Exemple
C'est comme un règlement unique pour tout le pays, qui remplace les nombreuses coutumes différentes d'une région à l'autre.
À retenir : Le Code civil de 1804 garantit l'égalité des hommes devant la loi, mais pas l'égalité entre hommes et femmes ; il reste la base du droit civil français.
Réformes napoléoniennes
Napoléon réorganise la France : il crée les préfets (1800), qui dirigent les départements, la Banque de France (1800), les lycées (1802) et la Légion d'honneur (1802). Par le Concordat de 1801, il signe un accord avec le pape : le catholicisme est reconnu comme la religion de la grande majorité des Français et l'État paie les prêtres. Il contrôle aussi la presse et surveille les opposants.
Exemple
Les préfets, les lycées et la Légion d'honneur créés par Napoléon existent encore aujourd'hui.
À retenir : Napoléon réorganise l'administration, l'enseignement et les relations avec l'Église (Concordat de 1801), dans un régime autoritaire.
Chute de l'Empire et Restauration
Après ses défaites (campagne de Russie en 1812, Leipzig en 1813), Napoléon abdique en avril 1814 et est exilé à l'île d'Elbe. Louis XVIII, frère de Louis XVI, devient roi : c'est la Restauration de la monarchie. En 1815, Napoléon revient au pouvoir pendant les Cent-Jours, mais il est vaincu à Waterloo le 18 juin 1815 et exilé à Sainte-Hélène, où il meurt en 1821.
Exemple
C'est comme si un leader puissant perdait progressivement son autorité et devait abandonner son pouvoir à l'ancien système.
À retenir : Napoléon abdique en 1814, puis définitivement en 1815 après Waterloo ; la monarchie est restaurée avec Louis XVIII.
Les points clés
- La Révolution française commence en 1789 par la crise de l'Ancien Régime et la prise de la Bastille
- La Déclaration des droits de l'homme affirme l'égalité et les libertés fondamentales
- Napoléon rétablit l'ordre et réorganise le pays (Code civil, préfets, Concordat), mais dans un régime autoritaire, et ses guerres finissent par le perdre
- La Révolution abolit les privilèges et crée une société plus égalitaire
- L'Empire napoléonien s'effondre en 1814-1815 et la monarchie revient au pouvoir
L'essentiel
La Révolution française (1789) transforme la France en abolissant l'Ancien Régime inégalitaire ; Napoléon réorganise le pays avec le Code civil dans un régime autoritaire, mais l'Empire s'effondre en 1814-1815.
Exercices d'entraînement
Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.
Exercice 1
Explique pourquoi la France est en crise en 1789 et comment cela provoque la Révolution.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Compare le rôle de Napoléon pendant le Consulat et pendant l'Empire. Qu'a-t-il apporté à la France ? Qu'a-t-il détruit ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →