Circulation et modes de diffusion des idées en 4ème
Circulation et modes de diffusion des idées, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme », au programme de 4ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Circulation et modes de diffusion des idées : le cours
C'est la manière dont les nouvelles idées se propagent rapidement en Europe au XVIIIe siècle grâce à plusieurs moyens : les livres imprimés, les lettres entre savants, les salons, et les journaux.
Exemple
Comme aujourd'hui avec les réseaux sociaux, une idée nouvelle écrite dans un livre à Paris se transmet rapidement à Londres, Berlin ou Saint-Pétersbourg par les correspondances entre savants et la traduction des ouvrages.
À retenir
L'imprimerie et les correspondances entre savants permettent aux idées des Lumières de circuler rapidement dans toute l'Europe.
S'entraîner sur circulation et modes de diffusion des idées
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique comment un livre écrit à Paris peut influencer un souverain en Russie, comme l'impératrice Catherine II, au XVIIIe siècle. Quels sont les moyens de diffusion des idées ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Quelle est la différence entre un despote éclairé et un roi qui accepte la contestation de son pouvoir absolu ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme (Histoire-Géographie 4ème).