Étude de cas : l'Indochine et l'Algérie françaises en 3ème
Étude de cas : l'Indochine et l'Algérie françaises, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Indépendances et construction de nouveaux États », au programme de 3ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Étude de cas : l'Indochine et l'Algérie françaises : le cours
En **Indochine**, le Viêt-minh d'Hô Chi Minh proclame l'indépendance du Viêt Nam en 1945. La France refuse : la guerre dure de 1946 à 1954 et s'achève par la défaite française de Diên Biên Phu (mai 1954) et les accords de Genève (juillet 1954), qui partagent le Viêt Nam en deux ; le Cambodge et le Laos sont devenus indépendants par la négociation. En **Algérie**, colonie française depuis la conquête commencée en 1830 et peuplée d'environ un million d'Européens, le FLN déclenche la guerre le 1er novembre 1954. Après huit ans de guerre, les accords d'Évian (18 mars 1962) sont approuvés par référendum en métropole et l'Algérie devient indépendante le 5 juillet 1962.
Exemple
En 1962, la plupart des Européens d'Algérie, les « pieds-noirs », quittent le pays pour la France, de même qu'une partie des harkis (Algériens ayant combattu dans l'armée française).
À retenir
L'Indochine (1946-1954) et l'Algérie (1954-1962) accèdent à l'indépendance au terme d'une guerre.
S'entraîner sur étude de cas : l'indochine et l'algérie françaises
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique pourquoi la décolonisation de l'Inde (1947) est différente de celle de l'Algérie (1962). Donne deux différences.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Qu'est-ce que la conférence de Bandung ? Quel lien a-t-elle avec le mouvement des non-alignés ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Indépendances et construction de nouveaux États (Histoire-Géographie 3ème).