Mondialisation et localisation des activités en 3ème
Mondialisation et localisation des activités, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Les espaces productifs et leurs évolutions », au programme de 3ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Mondialisation et localisation des activités : le cours
La mondialisation signifie que les entreprises produisent partout dans le monde pour réduire les coûts. Mais certaines activités restent localisées dans des régions précises pour des raisons historiques, géographiques ou technologiques.
Exemple
Les vêtements sont fabriqués au Bangladesh ou en Chine (coûts bas), mais le luxe français reste en France. Les vignobles de Bordeaux ne peuvent pas se délocaliser car le terroir est unique.
À retenir
La mondialisation crée une division mondiale du travail : chaque région se spécialise dans ce qu'elle fait le mieux.
S'entraîner sur mondialisation et localisation des activités
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Le tableau ci-dessous présente des chiffres concernant l'évolution de l'emploi dans deux secteurs d'activité en France entre 2010 et 2020.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
En 2022, la France a produit 35 millions de tonnes de blé. L'Union Européenne en a produit 130 millions de tonnes. Calculez la part de la production française de blé en pourcentage de la production européenne. Expliquez ensuite pourquoi, malgré cette production importante, la France doit parfois importer du blé. (Données fictives pour l'exercice)
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Les espaces productifs et leurs évolutions (Histoire-Géographie 3ème).