L'immigration et une société multiculturelle en 3ème
L'immigration et une société multiculturelle, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 », au programme de 3ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
L'immigration et une société multiculturelle : le cours
Pour répondre aux besoins de main-d'œuvre, la France fait appel à des travailleurs étrangers : Italiens, Espagnols, Portugais, puis Algériens, Marocains, Tunisiens et Africains de l'Ouest. Ils travaillent dans le bâtiment, les usines et les mines, souvent dans des conditions difficiles, et sont mal logés (foyers, bidonvilles). En 1974, avec la crise, le gouvernement suspend l'immigration de travail ; le regroupement familial, facilité en 1976, permet aux familles de rejoindre les travailleurs installés. La société française devient plus **multiculturelle**, mais le racisme et les discriminations persistent.
Exemple
En 1983, la Marche pour l'égalité et contre le racisme traverse la France de Marseille à Paris pour dénoncer les discriminations.
À retenir
L'immigration de travail, puis familiale, fait de la France une société multiculturelle, malgré le racisme.
S'entraîner sur l'immigration et une société multiculturelle
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique ce que sont les Trente Glorieuses et comment elles transforment la vie des Français. Donne deux exemples concrets.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Cite trois lois des années 1960-1970 qui changent la place des femmes et explique l'apport de chacune.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 (Histoire-Géographie 3ème).