Mouvement ouvrier et conquêtes sociales en 1ère
Mouvement ouvrier et conquêtes sociales, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises (XIXe siècle-1ère moitié du XXe siècle) », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Mouvement ouvrier et conquêtes sociales : le cours
Face aux conditions terribles (bas salaires, horaires infernaux, pas de repos), les ouvriers s'organisent pour réclamer des droits et des améliorations. Leurs victoires créent des lois sociales qui protègent les travailleurs.
Exemple
Un ouvrier textile travaille 10 à 12 heures par jour pour un salaire de misère. Avec d'autres, il participe à une grève en 1906 pour obtenir une journée de 8 heures. Grâce à cette mobilisation collective, la loi de 1919 accorde finalement les 8 heures.
À retenir
Le mouvement ouvrier, par la grève et l'organisation, a imposé au patronat et à l'État des lois sociales qui améliorent la vie des travailleurs.
S'entraîner sur mouvement ouvrier et conquêtes sociales
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Expliquez pourquoi les ouvriers se sont organisés en syndicats et ont fait des grèves entre 1890 et 1936. Quels résultats ont-ils obtenus ? Donnez au moins deux exemples de lois sociales.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Comparez la situation des femmes en métropole et dans les colonies françaises (XIXe-XXe siècles). Pourquoi peut-on parler d'une oppression multipliée pour les femmes colonisées ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises (XIXe siècle-1ère moitié du XXe siècle) (Histoire-Géographie 1ère).