Les constructions impersonnelles en 4ème
Les constructions impersonnelles, c'est une notion de français du chapitre « Grammaire — syntaxe complexe », au programme de 4ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Les constructions impersonnelles : le cours
Une construction impersonnelle utilise le pronom 'il' comme sujet apparent : ce 'il' ne désigne ni une personne ni une chose. Le verbe reste toujours à la 3e personne du singulier. Exemples : 'il pleut', 'il faut', 'il y a', 'il semble'.
Exemple
Il pleut dehors. / Il faut faire ses devoirs. / Il y a beaucoup de monde à la cantine. / Il semble que tu sois fatigué.
À retenir
Dans une construction impersonnelle, 'il' est un sujet apparent (il ne désigne rien) et le verbe est toujours au singulier.
S'entraîner sur les constructions impersonnelles
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Transforme les phrases suivantes en utilisant une subordonnée circonstancielle de cause ou de conséquence : 1) Il a raté son bus. Il est arrivé en retard à l'école. 2) Il faisait beau. Les enfants ont joué dehors.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Identifie le type de construction dans chaque phrase et explique pourquoi : 1) Il faut que tu ranges ta chambre. 2) Il y a trois gâteaux sur la table. 3) En arrivant à l'école, j'ai vu mes copains.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Grammaire — syntaxe complexe (Français 4ème).