Biais médiatiques et angles journalistiques en 2nde
Biais médiatiques et angles journalistiques, c'est une notion de français du chapitre « S'informer, informer : les circuits de l'information », au programme de 2nde. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Biais médiatiques et angles journalistiques : le cours
Un biais est une tendance à favoriser une opinion ou un point de vue. L'angle journalistique est la façon dont un journaliste choisit de présenter une histoire (ce qu'il met en avant, ce qu'il omet).
Exemple
Deux journaux peuvent couvrir une manifestation différemment : l'un met en avant les revendications, l'autre les débordements. C'est le même événement, mais deux angles différents.
À retenir
Aucun média n'est totalement neutre : chacun a un angle de vue influencé par ses valeurs ou ses lecteurs.
S'entraîner sur biais médiatiques et angles journalistiques
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Vous êtes chargé de sélectionner des informations pour un journal radio diffusé à 13h. Vous avez accès à plusieurs dépêches d'agences de presse, des articles de journaux en ligne et des vidéos de chaînes d'information. Vous devez choisir 3 sujets à couvrir dans votre journal de 15 minutes. Voici les options : A. Un fait divers local : un chien errant a été retrouvé après 3 jours de disparition. B. Une conférence de presse internationale : des dirigeants mondiaux discutent d'un nouvel accord commercial. C. Un événement sportif : résultats du match de football de la veille. D. Une analyse économique : l'inflation continue de peser sur le pouvoir d'achat des ménages. E. Un fait scientifique : découverte d'une nouvelle exoplanète potentiellement habitable. Justifiez brièvement votre choix pour 3 sujets, en expliquant pourquoi ils sont pertinents pour un journal radio de 13h et en tenant compte de la hiérarchie de l'information.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Tu dois rédiger une brève pour le journal du lycée sur un incident survenu lors de la fête de l'école : un stand de nourriture a pris feu. Tu as recueilli les informations suivantes : l'incident a eu lieu le samedi soir, vers 21h, près de la scène principale. Le feu a été rapidement maîtrisé par les organisateurs à l'aide d'extincteurs. Heureusement, personne n'a été blessé, mais le stand a été endommagé. Rédige cette brève en respectant les consignes de ce format.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre S'informer, informer : les circuits de l'information (Français 2nde).