Villes et tourisme : repères en 2nde
Villes et tourisme : repères, c'est une notion de espagnol du chapitre « Défis et transitions », au programme de 2nde. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Villes et tourisme : repères : le cours
Barcelone : le projet des superilles (supermanzanas) limite la circulation des voitures à l’intérieur de groupes d’îlots, pour laisser plus de place aux piétons et aux espaces verts. Bogotá (Colombie) : chaque dimanche et jour férié, des rues sont fermées aux voitures pour les piétons et les cyclistes : c’est la ciclovía. Medellín (Colombie) : des télécabines (el metrocable) font partie de son réseau de transports. Madrid : Madrid Río est un parc aménagé le long de la rivière Manzanares. Tourisme : l’Espagne accueille chaque année des dizaines de millions de touristes étrangers ; le Camino de Santiago, les îles Baléares et Canaries et les côtes attirent beaucoup de visiteurs. Points de vue : certains habitants de villes ou d’îles très touristiques estiment que les pisos turísticos font monter les loyers et que le tourisme gêne la vie du quartier ; d’autres rappellent qu’il crée des emplois. Le site de Machu Picchu (Pérou) limite le nombre de visiteurs par jour pour se protéger.
Exemple
En Bogotá, el domingo muchas calles están cerradas a los coches: es la ciclovía. (À Bogotá, le dimanche, beaucoup de rues sont fermées aux voitures : c’est la ciclovía.)
À retenir
superilles : Barcelone ; ciclovía : Bogotá ; metrocable : Medellín ; tourisme = emplois d’un côté, loyers et bruit de l’autre.
S'entraîner sur villes et tourisme : repères
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Complète au futur simple : El año que viene yo (viajar) ____ a Colombia.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Complète avec le subjonctif présent : Quiero que tú (reciclar) ____ más.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Défis et transitions (Espagnol 2nde).