Démocratie participative : conventions et référendum en Terminale
Démocratie participative : conventions et référendum, c'est une notion de emc du chapitre « Les principes et les espaces du débat démocratique », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Démocratie participative : conventions et référendum : le cours
La démocratie participative permet aux citoyens de participer directement aux décisions politiques, pas seulement par les élections. Les conventions citoyennes réunissent des citoyens tirés au sort pour réfléchir à un sujet (climat, éducation). Le référendum d'initiative partagée (RIP, article 11 de la Constitution) doit être lancé par au moins un cinquième des parlementaires (185), puis soutenu par un dixième des électeurs inscrits (près de 5 millions de personnes) ; si le Parlement n'examine pas le texte dans les six mois, il est soumis au référendum.
Exemple
La Convention citoyenne pour le climat (2019-2020) a réuni 150 citoyens tirés au sort pour proposer des mesures sur l'environnement. En Suisse, 100 000 signatures permettent de lancer une initiative populaire pour modifier la Constitution, et 50 000 de demander un référendum contre une loi votée par le Parlement.
À retenir
La démocratie participative associe directement les citoyens aux décisions, pas seulement les élus.
S'entraîner sur démocratie participative : conventions et référendum
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Vous devez organiser un débat en classe sur l'interdiction des téléphones portables au lycée. Décrivez les trois principes essentiels de l'éthique de la discussion que vous devriez respecter pour que ce débat soit démocratique.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Un mouvement citoyen veut obliger le gouvernement à réduire les tarifs des transports en commun. Expliquez comment ce mouvement pourrait fonctionner s'il utilisait : (a) la démocratie participative, (b) les réseaux sociaux, (c) la société civile organisée.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Les principes et les espaces du débat démocratique (EMC Terminale).