Débat argumenté et esprit critique en 2nde
Débat argumenté et esprit critique, c'est une notion de emc du chapitre « La liberté, nos libertés, ma liberté », au programme de 2nde. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Débat argumenté et esprit critique : le cours
Un débat argumenté consiste à exprimer son opinion en donnant des preuves et des raisons logiques, en écoutant les autres et en remettant en question les idées reçues. L'esprit critique, c'est ne pas accepter aveuglément ce qu'on te dit.
Exemple
Au lieu de dire 'Les réseaux sociaux c'est nul', tu peux argumenter : 'Les réseaux sociaux permettent de rester connecté, mais ils peuvent aussi créer de la dépendance chez les jeunes.' C'est un vrai débat.
À retenir
Débattre c'est écouter, argumenter avec des preuves et rester ouvert aux autres points de vue pour développer son esprit critique.
S'entraîner sur débat argumenté et esprit critique
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
La Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen de 1789 affirme dans son article 4 : « La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui : ainsi, l'exercice des droits naturels de chaque homme n'a de limites que celles qui assurent aux autres membres de la société la jouissance de ces mêmes droits. Ces limites ne peuvent être déterminées que par la loi. » Expliquez avec vos propres mots ce que signifie cette phrase pour la notion de liberté et donnez un exemple concret illustrant cette limite.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Dans le cadre du débat sur la laïcité à l'école, deux élèves, Karim et Léa, s'expriment. Karim porte un signe religieux ostentatoire et affirme que c'est une expression de sa liberté de conscience. Léa, elle, estime que ce signe trouble l'égalité entre élèves et la neutralité de l'école. Identifiez les notions d'EMC mobilisées dans cet échange et expliquez comment la laïcité cherche à concilier ces différentes aspirations.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre La liberté, nos libertés, ma liberté (EMC 2nde).