Médias sociaux et désinformation en 2nde
Médias sociaux et désinformation, c'est une notion de emc du chapitre « Liberté et responsabilité : l’exemple de l’information (vecteurs, nécessité et enjeux) », au programme de 2nde. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Médias sociaux et désinformation : le cours
Les médias sociaux (TikTok, Instagram, Facebook, X) sont des plateformes où tout le monde peut publier sans contrôle préalable (la modération n'intervient qu'après publication). La désinformation est la diffusion volontaire de fausses informations pour tromper ; quand on partage une fausse information de bonne foi, sans savoir qu'elle est fausse, on parle de mésinformation. Ces fausses informations se propagent très vite.
Exemple
Une vidéo TikTok affirme faussement qu'un vaccin cause des problèmes graves. Elle est partagée 100 000 fois en deux jours, même si c'est complètement faux.
À retenir
Sur les réseaux sociaux, n'importe qui peut publier n'importe quoi sans vérification préalable : il faut être très vigilant avant de croire et partager.
S'entraîner sur médias sociaux et désinformation
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Tu trouves sur TikTok une vidéo affirmant que le gouvernement cache des infos très graves. Elle a 500 000 vues. Quelles questions dois-tu te poser avant de la croire et de la partager ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Explique pourquoi la déontologie journalistique (vérifier les sources, rester impartial) est importante pour la confiance des citoyens envers les médias.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Liberté et responsabilité : l’exemple de l’information (vecteurs, nécessité et enjeux) (EMC 2nde).