Expression orale en continu et en interaction en Terminale
Expression orale en continu et en interaction, c'est une notion de anglais du chapitre « Progrès, technologie et éthique », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Expression orale en continu et en interaction : le cours
Il n'existe pas d'« ECA » (Épreuve Commune Anticipée) en anglais : pour les élèves scolarisés, l'anglais en LVA ou LVB est évalué en contrôle continu, à partir des moyennes de première et de terminale (les épreuves communes ont été supprimées ; seuls les candidats individuels passent des évaluations ponctuelles). À l'oral, en classe, on te demande souvent de présenter ton point de vue sur un sujet pendant quelques minutes, puis de répondre aux questions de ton professeur. Le niveau visé en fin de terminale est B2 en LVA, B1 en LVB.
Exemple
Sujet possible : 'Is social media a threat to democracy?' Tu présentes ton avis, donnes des exemples (élections, fake news), puis réponds aux questions.
À retenir
Parle clairement, utilise des connecteurs logiques (however, moreover, therefore), et soutiens tes idées avec des exemples concrets.
S'entraîner sur expression orale en continu et en interaction
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Lis ce passage sur la surveillance par IA et réponds : (1) Quel est l'argument principal de l'auteur ? (2) Donne deux exemples mentionnés. (3) Quel est son point de vue : pour ou contre la surveillance ? Passage : 'Artificial intelligence is increasingly used for surveillance in cities. Cameras with facial recognition can identify people in crowds. While this technology helps catch criminals, it also threatens privacy. Citizens are watched without their consent. Governments must regulate this technology to protect fundamental rights.'
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Écris un essai court (150-200 mots) en réponse à cette question : 'Do you think social media companies should be held responsible for fake news on their platforms?' Utilise la structure : introduction (ta position), deux arguments avec exemples, conclusion.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Progrès, technologie et éthique (Anglais Terminale).