Le prétérit : raconter au passé en 5ème
Le prétérit : raconter au passé, c'est une notion de anglais du chapitre « Le réel et l’imaginaire », au programme de 5ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Le prétérit : raconter au passé : le cours
On raconte une histoire au prétérit. Be : I / he / she / it was ; you / we / they were. Verbes réguliers : verbe + -ed (explore → explored, discover → discovered, watch → watched). Verbes irréguliers à connaître : go → went, see → saw, find → found, meet → met, have → had, make → made, take → took, come → came, fall → fell, write → wrote, leave → left. Quelques verbes réguliers : travel → travelled (orthographe britannique), visit → visited. Négatif : didn’t + verbe sans -ed (We didn’t visit the castle). Question : Did + sujet + verbe (Did you see the ghost?). Repères : yesterday, last year, two days ago. Au début, on apprend surtout à reconnaître ces formes dans un récit.
Exemple
Yesterday, I went to the museum and I saw a painting. Last year, they discovered a cave. (Hier, je suis allé au musée et j’ai vu un tableau. L’an dernier, ils ont découvert une grotte.)
À retenir
Réguliers : -ed. Irréguliers : à apprendre (go → went). Avec didn’t et Did, le verbe revient à la base. En 5e, l’essentiel est de reconnaître ces formes quand tu lis ou écoutes une histoire ; les produire est demandé seulement dans les exercices les plus difficiles.
S'entraîner sur le prétérit : raconter au passé
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Cette phrase est-elle au présent ou au passé ? Yesterday, the children were at the museum.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Dans la phrase Yesterday I went to the cinema, quel est le verbe au prétérit et quel est son infinitif ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Le réel et l’imaginaire (Anglais 5ème).