Sons consonantiques difficiles : TH, R, NG en 4ème
Sons consonantiques difficiles : TH, R, NG, c'est une notion de anglais du chapitre « Phonologie avancée », au programme de 4ème. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Sons consonantiques difficiles : TH, R, NG : le cours
Certains sons n'existent pas en français et demandent de la pratique. Le 'th' se prononce avec la langue entre les dents, le 'r' se roule légèrement, et le 'ng' se prononce dans le nez comme dans 'parking'.
Exemple
Le mot 'think' (penser) : on met la langue entre les dents pour faire le son 'th'. Ou 'ring' (sonnerie) : on sent le son dans le nez. Et 'very' (très) : le 'r' est plus doux qu'en français.
À retenir
Le 'th' demande la langue entre les dents, le 'ng' se prononce dans le nez, et le 'r' anglais est très différent du français.
S'entraîner sur sons consonantiques difficiles : th, r, ng
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Écoute ces trois mots et indique où se place l'accent tonique (syllabe 1 ou 2) : 'SUPERmarket', 'toothBRUSH', 'SOMEthing'. Explique pourquoi c'est un mot composé.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Prononce ces mots à voix haute et identifie le son difficile : 'think' (th), 'ring' (ng), 'very' (r). Décris comment tu positionnes ta bouche pour chaque son.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Phonologie avancée (Anglais 4ème).