Indicateurs de santé en 1ère
Indicateurs de santé, c'est une notion de sciences et techniques sanitaires et sociales du chapitre « Santé, bien-être et cohésion sociale », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Indicateurs de santé : le cours
Ce sont des chiffres et des mesures qui permettent de connaître l'état de santé d'une population. Les principaux sont l'espérance de vie (combien d'années on vit en moyenne), la mortalité (nombre de décès) et la morbidité (nombre de maladies).
Exemple
En France, l'espérance de vie est d'environ 83 ans (80 ans pour les hommes, 86 pour les femmes). Si on la compare à celle d'un pays où elle est de 60 ans, on peut dire que la population française est en meilleure santé ; cet écart s'explique par l'ensemble des déterminants (soins, revenus, éducation, environnement), pas seulement par le système de santé.
À retenir
L'espérance de vie, la mortalité et la morbidité sont les trois indicateurs principaux pour mesurer la santé d'une population.
S'entraîner sur indicateurs de santé
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Un jeune homme de 25 ans vit dans une grande ville. Il a un bon travail, une famille aimante, mais il vit dans un petit appartement bruyant près d'une route très polluée. Analysez les déterminants de sa santé en les classant par catégorie (biologiques, sociaux, environnementaux).
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Comparez deux pays : le pays A a une espérance de vie de 78 ans et une mortalité infantile de 5 pour 1000 naissances. Le pays B a une espérance de vie de 65 ans et une mortalité infantile de 45 pour 1000 naissances. Quel pays a la population en meilleure santé et pourquoi ? Ces indicateurs suffisent-ils pour juger le système de santé ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Santé, bien-être et cohésion sociale (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales 1ère).